空间点线面的位置关系
讲清平面的基本性质,空间两直线、直线与平面、两个平面的位置关系,以及线面平行、线面垂直、面面平行、面面垂直的判定与性质。
本节导读
立体几何是理工农医类才考的内容,常见于选择题,也可能出解答题(证明加计算),各年的搭配不完全一样。这一节是立体几何的「语法」:先把点、线、面之间的位置关系和判定定理、性质定理搞清楚,下一节再学空间角与距离,最后一节学表面积和体积。
这一节的内容多是概念和定理,题目常以「下列命题正确的是」「直线与平面的位置关系是」的形式出现。要特别留意每个定理的条件,少一个条件,结论就不一定成立。
平面的基本性质
平面是无限延展的,没有厚薄。立体几何的三个基本事实(公理)是:
- 如果一条直线上有两个点在一个平面内,那么这条直线上的所有点都在这个平面内。
- 不在同一条直线上的三个点,确定一个平面。由此还有三个推论:一条直线和这条直线外的一点确定一个平面;两条相交直线确定一个平面;两条平行直线确定一个平面。
- 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过这个点的公共直线。
由第二条可知:梯形是平面图形,因为它有两边平行;而四个顶点不在同一平面内的四边形(空间四边形)不是平面图形。
空间两条直线的位置关系
空间两条直线有三种位置关系:
| 位置关系 | 公共点 | 是否共面 |
|---|---|---|
| 相交 | 有且只有一个 | 共面 |
| 平行 | 没有 | 共面 |
| 异面 | 没有 | 不共面(不在任何一个平面内) |
平行公理:平行于同一条直线的两条直线互相平行。也就是 a∥b,b∥c,则 a∥c。
要特别注意:平面几何里「垂直于同一条直线的两条直线平行」的结论,在空间里不成立,这两条直线可能平行,也可能相交或异面。
直线与平面的位置关系
直线与平面有三种位置关系:直线在平面内(有无数个公共点),直线与平面相交(只有一个公共点),直线与平面平行(没有公共点)。直线与平面相交且垂直,是相交的特殊情形。
平行与垂直的判定和性质
下表把直线与平面、平面与平面的平行、垂直的判定和性质放在一起,是本节最重要的内容:
| 关系 | 判定 | 性质 |
|---|---|---|
| 线面平行 | 平面外的一条直线与这个平面内的一条直线平行 | 线面平行,则过这条直线的平面与该平面的交线和这条直线平行 |
| 线面垂直 | 一条直线与平面内的两条相交直线都垂直 | 直线垂直于平面内的所有直线;垂直于同一平面的两条直线平行 |
两个平面的位置关系
两个平面有两种位置关系:平行(没有公共点)和相交(有一条公共直线)。
| 关系 | 判定 | 性质 |
|---|---|---|
| 面面平行 | 一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面 | 两个平行平面被第三个平面所截,交线平行;一个平面内的任何直线都平行于另一个平面 |
| 面面垂直 | 一个平面经过另一个平面的一条垂线 | 两个平面垂直,则在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面 |
这些定理的共同特点是「把立体问题化成平面问题」:证明线面平行,就在平面内找一条平行线;证明线面垂直,就找平面内两条相交的垂线;证明面面垂直,就在一个平面内找另一个平面的垂线。
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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。