数列的概念与通项公式
讲清数列的概念、通项公式与递推公式,数列前n项和与通项的关系,以及由前几项归纳通项、判断某数是不是数列的项、由前n项和求通项的基本方法。
本节导读
数列是代数部分的第四个板块,后面的等差数列和等比数列都是它的特例。这一节先把基本概念和三种「表示数列」的方式讲清楚:通项公式、递推公式、前 n 项和。试卷里,这一节的内容很少单独出大题,但常以选择题或填空题的形式出现:由通项求某一项,判断某个数是不是数列的项,由递推公式逐项算出结果,以及由前 n 项和 Sn 求通项 an。
学完这一节,你应该能区分「项」和「项数」,会用通项公式和递推公式求具体的项,会用观察法归纳常见数列的通项,并熟练掌握 an=Sn−Sn−1 这个公式以及它的使用条件。
数列的概念
按照一定顺序排列的一列数叫数列,数列中的每一个数叫这个数列的项。排在第一位的叫第 1 项,也叫首项,记作 a1;排在第 n 位的叫第 n 项,记作 an。整个数列记作 {an}。项数有限的叫有穷数列,项数无限的叫无穷数列。
从函数的角度看,数列是定义域为正整数集 N∗(或它的有限子集)的函数 an=f(n),图像是一些孤立的点。因此数列也可以按增减分类:如果对任何 n 都有 an+1>an,叫递增数列;都有 an+1<an,叫递减数列;各项都相等叫常数列。
要特别分清「项」和「项数」:项是数列里的那个数,项数是它的序号。例如数列 2,4,6,8,⋯ 中,6 是第 3 项,6 是项,3 是项数。
通项公式与递推公式
通项公式
如果数列 {an} 的第 n 项 an 能用 n 的式子来表示,这个式子就叫通项公式。有了通项公式,代入 n 就能求任意一项。例如 an=2n−1,则 a1=1,a2=3,a3=5,a10=19。
反过来,由前几项归纳通项公式,要观察每一项与它的序号 n 的关系。下面是最常见的几种模式,要熟悉:
| 数列 | 通项公式 | 观察要点 |
|---|---|---|
| 1,2,3,4,⋯ | an=n | 项就是序号 |
| 1,3,5,7,⋯ | an=2n−1 | 奇数,差为 2 |
| 2,4,6,8,⋯ | an=2n | 偶数 |
| 1,4,9,16,⋯ | an=n2 | 平方数 |
| 2,4,8,16,⋯ | an=2n | 后项是前项的 2 倍 |
| 1,−1,1,−1,⋯ | an=(−1)n+1 | 正负交替,首项为正 |
| 1,21,31,41,⋯ | an=n1 | 分母是序号 |
| 21,32,43,54,⋯ | an=n+1n | 分子是 n,分母是 n+1 |
判断某个数是不是数列的项:令 an 等于这个数,解方程求 n,如果 n 是正整数就是数列的项,否则不是。例如 an=n2−3n,令 n2−3n=10,(n−5)(n+2)=0,n=5 或 n=−2,n=−2 不是正整数,舍去,所以 10 是第 5 项。
递推公式
如果已知数列的首项(或前几项),并且给出相邻两项之间的关系,也可以确定整个数列,这种关系叫递推公式。例如 a1=1,an+1=2an+1:由 a1=1 得 a2=2×1+1=3,a3=2×3+1=7,a4=2×7+1=15。用递推公式求项,就是从已知项出发,一项一项往后算,不要跳步。
数列的前 n 项和
数列 {an} 的前 n 项的和记作 Sn,即
Sn=a1+a2+⋯+anSn 与 an 之间有一条非常重要的关系:
an={S1,Sn−Sn−1,n=1n≥2本节后面还有约 1644 字:报名学员看全文
每门课前 10 节免费看全文;从第 11 节起,完整教程要报名后由顾问在后台为你的账号开通才能看。
题库账号可以直接登录,但第 11 节起的完整教程要报名后由后台开通才能看。
学完练一练
按本节考点从题库「高起专 · 数学(文)」里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。第 11 节起的课后练习报名学员才能练。
本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。