感觉、知觉与注意

本节导读

认识过程是心理学部分的第一块内容，这一节讲认识的起点：感觉、知觉，以及伴随在各种心理活动中的注意。选择题爱考感觉现象的名称、知觉的特性、注意的类型和品质，常常给一个生活例子让你判断；简答题常考「简述注意的品质」「简述知觉的特性」「简述无意注意在教学中的运用」。

学完这一节，你应该能分清感觉和知觉，说出常见感觉现象的名称，背出知觉的四个特性，分清三种注意并说出注意的四个品质。

感觉

感觉与感受性

感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。比如看到苹果的红色、摸到苹果的光滑，都是感觉。按刺激的来源，感觉分为外部感觉和内部感觉：

类别	包括的感觉
外部感觉	视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉
内部感觉	运动觉、平衡觉、机体觉

感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。能引起感觉的最小刺激量叫绝对感觉阈限。绝对感受性与绝对感觉阈限成反比：阈限越低，感受性越高。

感觉现象

现象	含义	例子
感觉适应	刺激持续作用，使感受性发生变化	入芝兰之室，久而不闻其香；从亮处走进暗处，开始看不见，慢慢又能看见
感觉对比	不同刺激作用于同一感受器，使感受性发生变化	月明星稀；吃了糖再吃橘子觉得更酸
感觉后效	刺激停止后，感觉印象暂时保留	注视灯光后闭眼，眼前仍有光斑；余音绕梁
联觉	一种感觉引起另一种感觉	红色使人觉得温暖，蓝色使人觉得清凉
感觉补偿	某种感觉缺失后，其他感觉变得更灵敏	盲人的听觉和触觉特别灵敏

知觉

知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。感觉是知觉的基础，知觉是对感觉信息的整合与解释。

知觉的特性

特性	含义	例子
选择性	从众多刺激中把一部分选出来作为知觉对象	在喧闹的集市上仍能听清熟人的呼喊
整体性	把由多种属性组成的对象知觉为一个整体	看到一幅残缺的图，仍能认出是一张人脸
恒常性	条件改变时，知觉的印象保持相对不变	从不同角度看门，网膜上的像不同，但仍知觉为长方形的门
理解性	用已有的知识经验去理解知觉对象	医生看 X 光片能看出病灶，外行看不出

知觉还包括空间知觉、时间知觉和运动知觉。错觉是对客观事物不正确的知觉，比如缪勒—莱伊尔错觉：两条长度相同的线段，因两端箭头方向不同，看起来长短不一。观察是有目的、有计划、比较持久的知觉，是知觉的高级形式。

注意

注意的概念与种类

注意是心理活动对一定对象的指向和集中。指向性是心理活动选择了某个对象，集中性是心理活动停留在这个对象上。注意按有没有预定目的和是否需要意志努力，分为三种：

种类	有无预定目的	是否需要意志努力	例子
无意注意	没有	不需要	突然的巨响引起注意
有意注意	有	需要	上课时强迫自己专心听讲
有意后注意	有	不需要	熟练之后，全神贯注地做自己喜欢的事