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同等学力申硕公共管理学科综合考前辅导第二章 公共管理学第 9 节 / 共 32 节约 25 分钟免费

公共管理改革:西方与中国

公共管理学大纲第八章:公共管理改革的含义、动因、阻力与策略,英美等西方国家改革的主要举措和共同取向,我国历次行政体制和机构改革的主线,以及大纲出版以后的改革情况。

本节考点:公共管理改革概述当代西方公共管理改革当代中国公共管理改革

本节导读

这一节对应大纲第八章「公共管理改革」的三节:公共管理改革概述、当代西方国家公共管理改革、当代中国公共管理改革。英美改革的标志性举措适合出单项选择;「西方公共管理改革的主要取向」「我国行政体制改革的主线」这类问题适合出简答。专业课论述题经常要「结合我国实际」,这一节是现成的素材。

学完这一节,你应该能说出改革的动因和阻力,记住英美几项标志性改革的名称和内容,按时间线说出我国机构改革的主线。

公共管理改革概述

含义与动因

公共管理改革是公共组织为适应环境变化、提高治理能力和绩效,对管理体制、组织结构、职能配置、运行方式和管理技术进行的调整和变革。

20 世纪 70 年代以后改革成为世界性潮流,动因有五个方面:经济全球化加剧了国家之间的竞争;信息技术改变了政府的工作方式;福利国家财政不堪重负;公众对服务的要求越来越高;官僚制僵化低效,公共选择、新公共管理等理论为改革提供了思路。

阻力与策略

改革的阻力常见的有:既得利益者的反对;旧观念和工作习惯;组织惰性;制度的路径依赖;改革本身的成本和风险。

推进改革的策略,通行教材常讲:渐进与突破相结合;自上而下的推动与自下而上的探索相结合;先试点、后推广;用法律巩固改革成果;做好沟通,争取理解和支持。

当代西方国家公共管理改革

英国

时间举措要点
1979 年起雷纳评审(效率评审)撒切尔政府请企业家雷纳主持,逐项审查各部门的活动,找出浪费、节约开支
1982 年财务管理新方案让各级管理者明确目标、掌握预算、对结果负责
1988 年「下一步行动方案」把政策执行职能从部里分离出来,设立执行局,以合同明确目标,赋予管理自主权
1991 年公民宪章运动梅杰政府要求公共服务机构公布服务标准、公开信息、建立投诉和补救机制
1991 年「竞争求质量」公共服务通过市场检验,引入竞争

美国和新西兰

美国:1993 年克林顿政府开展「国家绩效评论」,由副总统戈尔主持,报告题为《从繁文缛节到结果导向:创造一个工作更好、花费更少的政府》;同年通过《政府绩效与结果法》,要求联邦机构制定战略规划和年度绩效计划,报告绩效。

新西兰:20 世纪 80 年代后期起以法律推动改革,把商业性职能公司化、民营化,部门首长实行合同聘任,引入权责发生制会计,改革力度被认为在西方国家中相当大。

共同取向与反思

取向内容
市场化引入竞争,合同外包,部分职能民营化
分权化下放管理权,设立有自主权的执行机构
顾客导向公布服务标准,以公众满意为标准
结果导向推行绩效管理和绩效预算
精简化压缩机构和人员,减少规制
信息化建设电子政府

改革提高了效率、改善了服务,但也出现了部门碎片化、协调困难、公共性和责任被削弱等问题,于是 20 世纪 90 年代后期起又出现了强调跨部门协同的「整体政府」「合作政府」,理论上有新公共服务和整体性治理的主张。

当代中国公共管理改革

机构改革的时间线

改革开放以后,国务院在 1982、1988、1993、1998、2003、2008 年进行了六次集中的机构改革,这是大纲时期写到的范围:

年份主要特点
1982精简机构和人员,废除领导职务终身制
1988首次明确提出转变政府职能是机构改革的关键
1993适应建立社会主义市场经济体制的要求
1998力度很大,大幅撤并专业经济部门,国务院组成部门由 40 个减为 29 个
2003深化国有资产管理体制改革,加强市场监管
2008探索实行职能有机统一的大部门体制

大纲出版以后,又有 2013 年的国务院机构改革和职能转变,2018 年的深化党和国家机构改革,2023 年的党和国家机构改革,以现行文件为准。

改革的主线

几十年改革贯穿一条主线:转变政府职能,理顺政府与市场、政府与社会的关系,即政企分开、政资分开、政事分开、政社分开。围绕这条主线,推进了行政审批制度改革(2004 年施行行政许可法)、依法行政、政务公开(2008 年施行政府信息公开条例)、公务员制度、事业单位改革和绩效管理。2013 年以后又提出简政放权、放管结合、优化服务,推行权力清单和责任清单,一些地方探索群众和企业办事「最多跑一次」。

我国改革的特点是:政府主导、渐进推进、与经济体制改革相适应、先试点后推广。

易错提醒

  • ❌ 「下一步行动方案」就是把政府部门卖给私人经营。
    ✅ 它的核心是把执行职能从部里分离出来设立执行局,执行局仍属于政府,用合同明确目标、给予管理自主权。

  • ❌ 大部门体制是 2018 年才开始的。
    ✅ 2008 年的机构改革就开始探索大部门体制,后来几轮改革继续推进。

  • ❌ 西方公共管理改革只有好处,可以照搬。
    ✅ 改革也带来了碎片化、责任模糊等问题,后来出现了整体政府的反思;借鉴要结合本国国情。

例题精讲

例题 1(单项选择)

1993 年美国开展的一项政府改革由副总统戈尔主持,报告题为《从繁文缛节到结果导向》。这项改革是:

A. 国家绩效评论
B. 下一步行动方案
C. 雷纳评审
D. 竞争求质量

答案:A

解析:国家绩效评论是克林顿政府的改革,目标是创造一个工作更好、花费更少的政府。B、C、D 都是英国的改革:下一步行动方案设立执行局,雷纳评审是效率审查,竞争求质量强调市场检验。

例题 2(简答示范)

简述当代西方国家公共管理改革的主要取向。

答题要点示范:(1)市场化:在公共服务中引入竞争,推行合同外包和部分职能民营化。(2)分权化:向下级和执行机构下放管理权,如英国设立执行局。(3)顾客导向:公布服务标准,以公众满意度衡量服务质量,如英国公民宪章。(4)结果导向:推行绩效管理和绩效预算,如美国《政府绩效与结果法》。(5)精简化:压缩机构和人员,放松规制。(6)信息化:建设电子政府,提高服务效率。

点评:每条取向后面跟一个国家的实例,既显得扎实,又不占多少字。如果是论述题,还要写改革的成效和问题,最后谈对我国的启示。

本节小结

  • 公共管理改革的动因:全球化、信息技术、财政压力、公众期望、官僚制的弊端和新理论;阻力来自既得利益、旧观念、组织惰性和路径依赖。
  • 英国:雷纳评审、财务管理新方案、下一步行动方案、公民宪章、竞争求质量;美国:国家绩效评论和《政府绩效与结果法》;新西兰改革力度大。
  • 西方改革的取向:市场化、分权化、顾客导向、结果导向、精简化、信息化,也带来碎片化等问题。
  • 我国 1982 至 2008 年六次机构改革,主线是转变政府职能;大纲出版后又有 2013、2018、2023 年的改革。

学完练一练

按本节考点从本课的课后练习里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。

本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。

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