行政监督与监察制度
行政管理学大纲第六章:行政监督的含义、特点与作用,行政系统内部与外部的监督体系,监督的内容、方式和原则,大纲讲的行政监察制度及其改革,以及 2018 年国家监察体制改革后的现行情况。
本节导读
这一节对应大纲第六章「行政监督」的五节:行政监督概述、行政监督系统、行政监督的内容、行政监督的方式和原则、改革和完善我国的行政监察制度。「行政监督」「职能监督」适合出名词解释;「我国行政监督体系的构成」适合出简答;「怎样完善我国的行政监督」适合出论述或案例分析。
要特别注意:大纲是 2009 年前后编的,那时的「行政监察」是行政机关内部的专门监督;2018 年国家监察体制改革以后,监察制度已经变了。本节先讲大纲的提法,再讲现行情况,考试口径以当年大纲为准。
行政监督概述
行政监督有广义和狭义两种理解。广义的行政监督,是党、国家权力机关、司法机关、行政机关自身和社会各方面,依法对行政机关及其工作人员的行政活动进行的监察和督导;狭义的行政监督只指行政系统内部的监督。教材一般取广义。
它的特点是:主体多元;对象特定,即行政机关及其工作人员;依法进行;内容广泛。它的作用是:防止权力滥用和腐败;保证政令畅通、依法行政;促进提高行政效率;保障公民的合法权益。
行政监督系统
行政系统内部的监督
| 类型 | 含义 |
|---|---|
| 一般监督(层级监督) | 上级行政机关对下级行政机关、行政首长对所属工作人员的日常监督 |
| 专门监督 | 由专门设立的监督机关进行的监督:大纲时期是行政监察机关和审计机关 |
| 职能监督 | 财政、税务、统计、物价等职能部门在各自主管的业务范围内,对其他部门的监督 |
行政系统外部的监督
| 主体 | 主要方式 |
|---|---|
| 中国共产党 | 政治领导和组织监督,党的纪律检查机关监督党员干部 |
| 国家权力机关(人大) | 听取和审议工作报告,审查和批准预算决算,询问和质询,特定问题调查,撤销不适当的决定和命令,罢免 |
| 司法机关 | 人民法院通过行政诉讼审查行政行为,人民检察院进行法律监督 |
| 人民政协 | 民主监督:提出意见、批评和建议 |
| 社会 | 公民的批评、建议、申诉、控告、检举,社会团体的监督,新闻舆论监督 |
行政监督的内容
监督的内容通行教材常归纳为:政策和法律执行情况的监督(是否政令畅通);行政行为合法性的监督(是否依法行政);行政行为合理性和效能的监督(是否公正适当、讲效率);廉政监督(是否清正廉洁);财经纪律的监督(资金使用是否合规)。
行政监督的方式和原则
按监督发生的时间,分为事前监督(行为发生前的预防性审查)、事中监督(行为过程中的跟踪检查)、事后监督(行为结束后的检查和追究)。具体方法有检查、调查、审计、听取报告、受理申诉和控告、执法检查等。
监督的原则常讲:依法监督;监督机构相对独立;经常性监督与重点监督相结合;依靠群众,广泛参与;公开透明;讲求实效。具体条目以《大纲及指南》为准。
改革和完善我国的行政监察制度
大纲的提法
大纲时期,行政监察是行政机关内部的专门监督:20 世纪 80 年代后期恢复设立监察部,1993 年起与党的纪律检查机关合署办公,1997 年制定《行政监察法》。监察对象是国家行政机关及其公务员、国家行政机关任命的其他人员,监察机关有检查、调查、建议和作出行政处分等权限。当时讨论的改革方向是:增强监察机关的相对独立性,完善监察立法,加强与审计、人大、司法等监督的配合,扩大监察的覆盖面。
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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。