论说文的两种形式与审题立意
认识论说文的两种形式(命题作文、基于文字材料的自由命题作文),学会材料作文的三步审题、判断立意的好坏,并把立意写成一个观点明确的中心论点和标题。
本节导读
写作的第二篇是论说文,按常见资料的说法 20 分,以当年大纲为准。常见资料转录的大纲说:论说文有命题作文和基于文字材料的自由命题作文两种形式,每次考其中一种;要求在准确、全面地理解题意的基础上,对题目所给的观点或命题进行分析,表明自己的态度、观点并加以论证;文章要思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。
字数大纲正文没有写。以往题面的要求多为 600 字左右,也有写「不少于 600 字」的(常见资料的说法),以当年试卷题面为准。第 1 节建议这篇用 35 分钟左右:审题立意 5 分钟,成文 30 分钟。审题立意只占 5 分钟,却决定了整篇文章的方向,这一节专讲它。
两种形式
对照
| 方面 | 命题作文 | 基于文字材料的自由命题作文 |
|---|---|---|
| 题目给什么 | 一个词语、短语或一个观点,如以「沉没成本」为题 | 一段材料,题目由考生自拟 |
| 审题的重点 | 弄清题目的含义和范围,抓住关键词 | 弄清材料的主旨,从中提炼观点 |
| 常见失误 | 写成题目的近义话题,或只解释概念不表态 | 抓住材料的枝节,或撇开材料另起炉灶 |
| 共同要求 | 观点明确,并用道理和事例加以论证 | 同左 |
命题作文的审题
命题作文先拆关键词:这个词本义是什么,放在经济生活、企业经营或个人发展里可以引申成什么道理。比如「沉没成本」,本义是已经付出、无论怎么选都收不回来的成本,引申开来,就是「做决定时要向前看,不被过去的投入绑住」。拆完关键词,再判断题目给的是一个话题还是一个观点:给话题的,要自己表明态度;给观点的,可以赞成,也可以有条件地赞成,但都要说清理由。
材料作文的审题
材料作文的立意必须从材料里来。下面的三步适用于大多数材料。
材料作文的三步审题
三步
- 读材料:弄清人物(或企业)、做法、结果,有对比的找出对比的双方。
- 找关键:结果句、议论句、转折句(「但是」「后来」「最终」),往往指向材料的主旨。
- 由事到理:问自己「材料赞成什么、反对什么、说明了什么道理」,把答案写成一句判断。
不同类型的材料
| 材料类型 | 特点 | 审题要点 |
|---|---|---|
| 事件型 | 讲一个企业或人物的经历 | 从做法与结果的关系里找道理 |
| 对比型 | 两个对象做法不同、结果不同 | 立意落在胜出一方的做法上,也可以兼顾失败一方的教训 |
| 观点型 | 给出一种说法或两种相反的看法 | 可以支持一方,也可以辩证地谈二者的关系,但都要观点明确 |
立意
好立意的四个标准
| 标准 | 意思 | 反面 |
|---|---|---|
| 切题 | 紧扣材料主旨或题目含义 | 抓了枝节,或离开材料另起一题 |
| 明确 | 有清楚的态度和判断 | 「浅谈……」「……的利与弊」,不表态 |
| 适中 | 范围大小能在 600 字左右说透 | 「论经济发展」,题目太大 |
| 积极 | 思想健康,有建设性 | 偏激、消极 |
多角度立意
一段材料往往可以从几个角度立意。比如一家餐馆把顾客的差评逐条贴在后厨、逐条整改,半年后成了街上口碑数一数二的店,从「正视批评」「持续改进」两个角度都能立意。挑的时候看两条:哪个最贴近材料的主旨,哪个自己最有话可说、有例子可举。
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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。