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同等学力申硕经济学学科综合考前辅导第一章 社会主义经济理论第 5 节 / 共 32 节约 25 分钟免费

分配制度与经济增长、经济发展

按劳分配为主体、多种分配方式并存,按生产要素分配与效率公平关系的提法演进,三次分配;经济增长与经济发展的区别,增长方式转变与发展理念的大纲提法和现行提法。

本节考点:按劳分配按生产要素分配效率与公平经济增长与经济发展经济发展方式

本节导读

这一节对应大纲社会主义经济理论部分的第六章「社会主义市场经济条件下的分配制度」和第七章「社会主义经济增长与经济发展」。分配一章的关键是提法:按生产要素分配、效率与公平的关系,大纲时期和现行文件的表述都有变化;发展一章的关键是区分增长与发展、粗放与集约。

学完这一节,你应该能判断一笔收入属于哪种分配方式,写准效率与公平关系的几种提法并注明出处,说清经济增长与经济发展的区别和联系。

分配制度

按劳分配为主体、多种分配方式并存

按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则:以劳动者提供的劳动为尺度,多劳多得、少劳少得,反对平均主义。在市场经济条件下,按劳分配要通过市场来实现,劳动报酬既取决于个人的劳动,也受企业经营成果和劳动力市场供求的影响。

多种分配方式包括按生产要素分配(资本、土地、技术、管理等要素的所有者凭要素取得收入)、个体劳动者的劳动所得等。按劳分配为主体与公有制为主体相适应,多种分配方式并存与多种所有制经济共同发展相适应。

按生产要素分配:提法的演进

出处提法
大纲时期的提法把按劳分配和按生产要素分配结合起来,确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则
现行提法健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制

效率与公平:提法的演进

时期提法
较早的提法效率优先、兼顾公平
大纲编写前后的提法初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平
现行提法坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,扎实推进共同富裕

答题时先写清自己引用的是哪个时期的提法,再展开分析,以当年考试大纲为准。

三次分配

初次分配在生产领域进行,各生产要素按贡献取得收入,主要由市场机制决定;再分配由政府通过税收、社会保障和转移支付等手段进行,调节初次分配形成的差距;第三次分配是在自愿基础上,通过慈善捐赠、公益活动等方式对收入和财富进行的分配,是前两次分配的补充。

大纲第六章有一节「微观收入分配与宏观收入调节」:微观收入分配是企业内部和要素市场上的分配,大体对应初次分配;宏观收入调节是政府通过税收、转移支付和社会保障调节收入差距,大体对应再分配。大纲把社会主义市场经济中的社会保障放在这一节讲,社会保障支出的内容见第 23 节。

经济增长与经济发展

区别与联系

比较项经济增长经济发展
含义一定时期内实际产出量的增加增长加上结构优化、质量效益提高、社会福利和环境改善
常用衡量实际国内生产总值的增长率人均收入、产业结构、人类发展指数等综合指标
关系发展的基础和前提增长的目的;有增长不一定有发展

人类发展指数从健康长寿、教育和生活水平三个方面衡量一个国家或地区的发展程度,弥补了只看产出的不足。

增长方式:粗放型与集约型

粗放型增长(也叫外延型)主要靠增加资金、劳动、资源等要素的投入扩大产出;集约型增长(也叫内涵型)主要靠技术进步、提高劳动者素质和管理水平来提高要素的使用效率。粗放型增长在起步阶段可以很快,但消耗大、效益低,难以持续。

发展方式与发展理念:提法的演进

时期提法
较早的提法转变经济增长方式,由粗放型向集约型转变
大纲编写前后的提法转变经济发展方式;科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾
现行提法我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,建设现代化经济体系

从「增长方式」到「发展方式」,关注点从怎样增加产出扩大到增长的结构、质量和可持续性;现行提法把高质量发展作为发展的主题。

易错提醒

  • ❌ 按生产要素分配就是剥削,与社会主义不相容。
    ✅ 在社会主义市场经济中,生产要素按贡献参与分配是多种分配方式的重要内容,与按劳分配为主体并存。

  • ❌ 按劳分配就是人人拿一样多。
    ✅ 按劳分配以劳动为尺度,多劳多得、少劳少得,恰恰反对平均主义。

  • ❌ 粗放型增长就是增长速度慢。
    ✅ 粗放型说的是增长靠什么:主要靠增加资金、劳动和资源的投入,速度可以很快,但消耗大、效益低。

  • ❌ 新发展理念就是追求更快的增长速度。
    ✅ 新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享五个方面,着眼的是发展的质量和可持续性。

例题精讲

例题 1(单项选择)

科学发展观的核心是:

A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾

答案:B

解析:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。四项各有位置,A、C、D 分别是第一要义、基本要求和根本方法。

例题 2(名词解释示范)

名词解释:按劳分配。

答题要点示范:按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,指在做了各项必要的社会扣除以后,以劳动者提供的劳动数量和质量为尺度分配个人消费品,多劳多得、少劳少得。在社会主义市场经济条件下,按劳分配要通过市场来实现;我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

点评:定性、定义(「社会扣除」「劳动为尺度」)和在市场经济中的实现方式三层齐全,最后一句点出它在分配制度中的地位。

例题 3(简答示范)

简述经济增长与经济发展的区别和联系。

答题要点示范:

  1. 含义不同:经济增长指一定时期内实际产出量的增加;经济发展除了增长,还包括结构优化、质量效益提高、社会福利和环境的改善。
  2. 衡量不同:增长一般用实际国内生产总值的增长率衡量;发展要用人均收入、产业结构、人类发展指数等综合指标衡量。
  3. 联系:增长是发展的基础和前提,没有增长就谈不上发展;发展是增长的目的,有增长不一定有发展。
  4. 政策含义:要从注重增长速度转向注重发展质量,现行提法是推动高质量发展。

点评:区别写两条、联系写一条,最后联系我国的现行提法。

本节小结

  • 我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存;按劳分配以劳动为尺度、反对平均主义,在市场经济中通过市场实现。
  • 按生产要素分配:大纲时期确立劳动、资本、技术和管理等要素按贡献参与分配;现行提法要素清单扩大到土地、知识、数据等。
  • 效率与公平的提法几经调整,现行提法强调构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系;答题要注明出处。
  • 经济增长是产出量的增加,经济发展还包括结构、质量、福利和环境;粗放型靠投入,集约型靠效率。
  • 发展方式的提法:转变增长方式 → 转变发展方式与科学发展观 → 高质量发展与新发展理念。

学完练一练

按本节考点从本课的课后练习里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。

本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。

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