线性回归分析(一):简单线性回归
对应应用统计学第 5 条前半:散点图,简单线性回归模型及其基本理论假设与基本特征,最小二乘估计,相关系数与可决系数,方差分析表与显著性检验,回归系数的置信区间与检验,估计和预测。
本节导读
这一节和下一节对应大纲应用统计学第 5 条「线性回归分析」。本节讲前半:散点图,简单线性回归模型及其基本理论假设,简单线性回归模型的基本特征,回归参数的估计,相关系数与可决系数,方差分析表与回归效果显著性检验,回归系数的置信区间与假设检验,估计和预测。多元线性回归和模型适宜性评价放在下一节。
学完你应当能:看散点图判断相关关系的类型;用最小二乘法算出回归方程;读懂方差分析表、算出 F 和可决系数;对斜率作 t 检验、求置信区间;用回归方程作点预测并区分两种区间。
散点图与相关关系
把每一对观测值 (xi,yi) 画成平面上的点,就是散点图。由散点图可以判断相关关系的类型:
| 点的形状 | 相关关系 |
|---|---|
| 大致沿一条向右上方的直线分布 | 正线性相关 |
| 大致沿一条向右下方的直线分布 | 负线性相关 |
| 沿一条曲线分布 | 非线性相关 |
| 杂乱无章、没有趋势 | 不相关 |
点越贴近直线,线性相关越强。散点图是选模型的第一步:明显弯曲的就不该硬套直线。
简单线性回归模型及其基本理论假设
y=β0+β1x+εβ0 是截距,β1 是斜率,ε 是误差项。基本理论假设:
- 误差项的期望为 0:E(ε)=0;
- 对所有 x,误差项的方差都相同(同方差):D(ε)=σ2;
- 各误差项相互独立;
- 误差项服从正态分布;
- 自变量 x 是确定的量,与误差项无关。
基本特征:在这些假设下,E(y)=β0+β1x,即 y 的平均值是 x 的线性函数;每个 x 对应的 y 服从正态分布、方差相同;β1 表示 x 每增加 1 个单位,y 平均变化 β1 个单位。
回归参数的估计:最小二乘法
最小二乘法让残差平方和 ∑(yi−y^i)2 最小。记 Sxx=∑(xi−xˉ)2,Sxy=∑(xi−xˉ)(yi−yˉ),Syy=∑(yi−yˉ)2:
b1=SxxSxy,b0=yˉ−b1xˉ估计的回归直线一定经过点 (xˉ,yˉ),残差之和为 0。
相关系数与可决系数
相关系数 r=SxxSyySxy,取值在 −1 到 1 之间,符号与斜率 b1 相同,绝对值越接近 1 线性关系越强。
离差平方和可以分解为
SST∑(yi−yˉ)2=SSR∑(y^i−yˉ)2+SSE∑(yi−y^i)2可决系数 R2=SSTSSR=1−SSTSSE,表示 y 的总变差中能由回归方程解释的比例。简单线性回归中 R2=r2。
方差分析表与回归效果显著性检验
| 来源 | 平方和 | 自由度 | 均方 | F |
|---|---|---|---|---|
| 回归 | SSR | 1 | MSR = SSR ÷ 1 | MSR ÷ MSE |
| 残差 | SSE | n−2 | MSE = SSE ÷ (n−2) | |
| 总计 | SST | n−1 |
检验 H0:β1=0(回归效果不显著):F=MSEMSR∼F(1,n−2),F 大于临界值就认为回归效果显著。se=MSE 叫估计标准误差,衡量实际值围绕回归直线的离散程度。
回归系数的置信区间、检验与预测
斜率的标准误 sb1=Sxxse。
- 检验 H0:β1=0:t=sb1b1∼t(n−2);简单回归中 t2=F,两种检验结论一致。
- 斜率的置信区间:b1±tα/2(n−2)sb1。
估计和预测:给定 x0,点估计 y^0=b0+b1x0。区间有两种:
| 区间 | 对象 | 公式里的根号部分 |
|---|---|---|
| 平均值的置信区间 | x=x0 时 y 的平均值 | n1+Sxx(x0−xˉ)2 |
| 个别值的预测区间 | x=x0 时 y 的一个具体值 | 1+n1+Sxx(x0−xˉ)2 |
两种区间都是 y^0±tα/2(n−2)se×(根号部分)。x0 离 xˉ 越远,区间越宽;超出样本 x 的范围外推要格外谨慎。
易错提醒
-
❌ 相关系数很高,说明 x 是 y 的原因。
✅ 相关只说明数量上一起变动,因果要靠理论和实验判断。 -
❌ 可决系数 R2 可以是负数。
✅ 有截距的最小二乘回归中 0≤R2≤1,负的只可能是相关系数。 -
❌ 方差分析表里残差的自由度是 n−1。
✅ 简单回归估计了两个参数,残差自由度是 n−2;总计才是 n−1。 -
❌ 回归方程拟合得好,就可以拿到样本范围之外随意预测。
✅ 样本范围外的关系可能变了,外推要谨慎。
例题精讲
例题 1(最小二乘与检验)
某企业 5 个季度的培训投入 x(十万元)与劳动生产率提升 y(%)为:(2,5)、(4,9)、(6,10)、(8,14)、(10,17)。求回归方程、可决系数和 F 值。
答案:y^=2.3+1.45x,R2≈0.978,F≈132.8。
解析:xˉ=6,yˉ=11;Sxx=16+4+0+4+16=40,Sxy=24+4+0+6+24=58,Syy=86。b1=58÷40=1.45,b0=11−1.45×6=2.3。SSR=b1Sxy=84.1,SSE=86−84.1=1.9,R2=84.1÷86≈0.978。MSE=1.9÷3≈0.633,F=84.1÷0.633≈132.8。解释:培训投入每增加 10 万元,生产率平均提高约 1.45 个百分点,回归方程解释了约 97.8% 的变差。
例题 2(方差分析表)
某回归分析 n=20,SST=500,SSR=400。求 F 值与可决系数。
答案:F=72,R2=0.8。
解析:SSE=500−400=100,MSE=100÷18≈5.556,MSR=400,F=400÷5.556=72;R2=400÷500=0.8。
本节小结
- 散点图判断正、负、非线性相关或不相关;直线模型有五条基本假设。
- 最小二乘:b1=Sxy/Sxx,b0=yˉ−b1xˉ,直线过 (xˉ,yˉ)。
- SST=SSR+SSE;R2=SSR/SST,简单回归 R2=r2,r 的符号同 b1。
- F=MSR/MSE∼F(1,n−2);t=b1/sb1∼t(n−2),t2=F。
- 预测区间比同一点的平均值置信区间宽,离 xˉ 越远越宽。
学完练一练
按本节考点从本课的课后练习里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。
本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。