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在职研究生管理类联考综合能力考前辅导第二章 数学:题型与解题方法第 3 节 / 共 32 节约 28 分钟免费

条件充分性判断的解题方法

弄清「充分条件」的含义和五个标准结论,掌握先单独、后联合的判断顺序,以及化简结论、找反例、比较范围大小三种常用方法。

本节考点:条件充分性判断充分条件五个标准结论联合充分

本节导读

条件充分性判断是管理类综合能力特有的题型,按常见资料的口径共 10 题、每题 3 分(参考,以当年大纲为准)。每道题给出一个结论(题干)和两个条件,要你判断:条件能不能推出结论。五个选项是固定不变的标准结论,每次考试都一样。

很多考生第一次做这种题,会下意识地去算「结论对不对」,结果越做越乱。这一节先讲清楚「充分」是什么意思,再讲五个结论怎么选、按什么顺序判断,最后讲三种常用方法。后面每一节的数学例题,都会出现这种题型。

什么是充分条件

定义

如果条件成立时,结论一定成立,就说这个条件是结论的充分条件,简称「条件充分」。只要能找到一个满足条件、却不满足结论的例子(叫反例),条件就不充分。

注意方向:是由条件推结论,不是由结论推条件。结论成立时条件是否成立,与充分性无关。

用范围来理解

把条件和结论都化成取值范围,条件的范围完全落在结论的范围里面,条件就充分,口诀是「小范围推出大范围」。例如结论是 x>1x\gt1x>1:条件 x>2x\gt2x>2 的范围在 x>1x\gt1x>1 里面,充分;条件 x>0x\gt0x>0 的范围比结论大,取 x=0.5x=0.5x=0.5 就是反例,不充分。

五个标准结论

选项的含义

选项含义
A条件(1)充分,但条件(2)不充分
B条件(2)充分,但条件(1)不充分
C条件(1)和条件(2)单独都不充分,但联合起来充分
D条件(1)充分,条件(2)也充分
E条件(1)和条件(2)单独都不充分,联合起来也不充分

「联合起来」是指两个条件同时成立,相当于取两个范围的公共部分。

判断顺序

按「先单独、后联合」的顺序走,最多三步:

条件(1)单独条件(2)单独联合选
充分不充分不用看A
不充分充分不用看B
不充分不充分充分C
充分充分不用看D
不充分不充分不充分E

只要有一个条件单独充分,就不再考虑联合。只有两个条件单独都不充分时,才把它们合起来看,在 C 和 E 之间选。

本课的条件充分性练习改成了四选一,选项直接写出判断的内容,字母不一定和考试里的 A 到 E 对应,请看文字作答。

三种常用方法

方法一:先化简结论

结论往往可以先化成一个范围或一个简单的式子。比如结论是一个一元二次不等式,先求出它的解集;结论是「方程有两个不等实根」,先化成判别式大于 0。化简之后再拿条件去比,就是比较两个范围谁大谁小。

方法二:找反例

要说明一个条件不充分,举出一个反例就够了。反例常取 0、负数、分数这类容易被忽略的值。比如条件只说 a2>b2a^2\gt b^2a2>b2,就要想到 aaa、bbb 可能是负数。

方法三:看两个条件的关系

如果条件(1)成立时条件(2)一定成立,说明条件(1)的范围更小。这时两个条件联合,就等于条件(1)本身,不可能选 C。

再如结论是 x>5x\gt5x>5,条件(1)是 x>3x\gt3x>3,条件(2)是 x<8x\lt8x<8,单独都不充分;联合是 3<x<83\lt x\lt83<x<8,仍然有 x=4x=4x=4 这样的反例,联合也不充分,选 E。

易错提醒

  • ❌ 由结论去推条件,结论成立时条件也成立就判充分。✅ 方向是由条件推结论,条件成立时结论一定成立才叫充分。

  • ❌ 条件(1)充分就直接选 A,不看条件(2)。✅ 两个条件都要单独判断,两个都充分要选 D。

  • ❌ 条件(1)已经单独充分了,还去考虑联合。✅ 有一个条件单独充分,就不再看联合。

  • ❌ 条件的范围比结论大,也觉得「大部分情况成立」就判充分。✅ 只要有一个反例,就不充分。

  • ❌ 两个条件一个包含另一个,还选 C。✅ 有包含关系时,联合就等于范围小的那个条件,它单独不充分,联合也不充分。

例题精讲

例题 1

结论:x2−3x+2<0x^2-3x+2\lt0x2−3x+2<0。条件(1):1<x<321\lt x\lt\frac{3}{2}1<x<23​;条件(2):0<x<20\lt x\lt20<x<2。

答案:A

解析:先化简结论:x2−3x+2=(x−1)(x−2)<0x^2-3x+2=(x-1)(x-2)\lt0x2−3x+2=(x−1)(x−2)<0,即 1<x<21\lt x\lt21<x<2。条件(1)的范围在结论里面,充分;条件(2)包含 x=12x=\frac{1}{2}x=21​,代入结论得 14−32+2=34>0\frac{1}{4}-\frac{3}{2}+2=\frac{3}{4}\gt041​−23​+2=43​>0,是反例,不充分。

例题 2

结论:a>ba\gt ba>b。条件(1):a2>b2a^2\gt b^2a2>b2;条件(2):a+b>0a+b\gt0a+b>0。

答案:C

解析:条件(1)单独不充分,反例 a=−3a=-3a=−3,b=1b=1b=1;条件(2)单独也不充分,反例 a=1a=1a=1,b=2b=2b=2。联合:a2−b2=(a+b)(a−b)>0a^2-b^2=(a+b)(a-b)\gt0a2−b2=(a+b)(a−b)>0,又 a+b>0a+b\gt0a+b>0,所以 a−b>0a-b\gt0a−b>0,即 a>ba\gt ba>b,联合充分。

例题 3

结论:整数 nnn 是偶数。条件(1):n2n^2n2 是偶数;条件(2):n+3n+3n+3 是奇数。

答案:D

解析:条件(1):奇数的平方还是奇数,所以 n2n^2n2 是偶数时 nnn 只能是偶数,充分。条件(2):n+3n+3n+3 是奇数,而 3 是奇数,奇数减奇数得偶数,所以 nnn 是偶数,也充分。两个条件单独都充分,选 D。

本节小结

  • 条件成立时结论一定成立,叫条件充分;找到一个反例就不充分。方向是由条件推结论。
  • 五个标准结论:A 只有(1)充分,B 只有(2)充分,C 单独都不行、联合行,D 两个都充分,E 联合也不行。
  • 判断顺序是先单独、后联合;有一个单独充分就不看联合。
  • 常用方法:先化简结论,找反例,比较两个条件的范围;有包含关系时不可能选 C。

学完练一练

按本节考点从本课的课后练习里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。

本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。

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