问题求解:速算、代入与特值
认识问题求解题「五选一、只看结果」的特点,掌握代入排除、特值法、估算与速算、尾数分析等不用完整演算就能选对的方法。
本节导读
问题求解是数学部分的第一种题型,按常见资料的口径共 15 题、每题 3 分(参考,以当年大纲为准)。每道题给出五个选项,只有一个正确,阅卷只看你涂的字母,不看过程。
这意味着做问题求解不必像解答题那样一步步写完整,选项本身就是线索:可以把选项代回去验证,可以取特殊值排除,可以估个大概就分出高下。考试又不许用计算器,这些方法能省下大量时间。学完这一节,你应该知道什么时候用代入、什么时候用特值,并掌握几种常用的速算办法。
问题求解的常用方法
方法一览
| 方法 | 适用情形 | 要点 |
|---|---|---|
| 直接计算 | 计算量小、思路直接 | 关键步骤写在草稿纸上,避免心算出错 |
| 代入排除 | 选项是具体数值,验证比求解容易 | 先代中间大小的选项 |
| 特值法 | 结论对一类数都成立,选项含字母、比例或百分数 | 取 0、1、100 这类好算的值 |
| 估算 | 选项之间差距大 | 只算到能分出选项为止 |
| 尾数与奇偶 | 选项的个位数字或奇偶性不同 | 只看末位就能排除 |
| 数形结合 | 绝对值、不等式、函数、几何问题 | 画数轴或草图帮助判断 |
拿到一道题,先看一眼选项再动笔:选项是具体的数,想想能不能代入;选项是含字母的式子或百分数,想想能不能取特值。
代入排除法
什么时候用
正着解方程或不等式比较麻烦,而把一个数代进去检验很容易时,就用代入。例如求方程 x3−3x=18 的实数根,选项是 1 到 5,代入 3 得 27−9=18,正好成立,不用去分解高次多项式。
怎么代更快
选项通常按从小到大排列。先代中间的那个,如果算出的结果偏大,就往小的方向代;偏小就往大的方向代,一般代两三次就能找到答案。
另一种用法是排除:先用题目的一部分条件(比如必须是偶数、必须大于 10)划掉几个选项,再在剩下的里面验证。代入时要把题目里所有条件都检验一遍,只满足一部分不算。
特值法
什么时候能用
如果题目的结论对满足条件的所有数都成立,答案就和具体取哪个数无关,可以挑一个最好算的数代进去。典型信号是:选项是比例、百分数或含字母的式子,题目只给了「比」而没给具体数量。
例如一件商品先提价 10% 再降价 10%,问现价比原价怎样。设原价 100 元,提价后 110 元,降价后 110×0.9=99 元,所以现价比原价低 1%。
怎么取特值
| 题目类型 | 常取的特值 |
|---|---|
| 百分数、增长率 | 原来的量取 100 |
| 已知两个量的比 | 按比取最小的正整数 |
| 含字母的不等式、函数 | 取 0、1、-1 或 2 |
| 几何图形 | 取正方形、等边三角形等特殊图形 |
| 工程、行程中的总量 | 取各时间的最小公倍数 |
特值只能用来排除选项,不能证明一个选项一定对。如果代入后有两个选项都符合,就再换一个特值。
估算与速算
常用速算办法
| 办法 | 例子 |
|---|---|
| 凑整 | 98×25=(100−2)×25=2450 |
| 平方差 | 103×97=1002−32=9991 |
| 完全平方 | 492=(50−1)2=2401 |
| 裂项 | n(n+1)1=n1−n+11 |
| 尾数循环 | 2n 的个位数字按 2、4、8、6 循环 |
估算
选项之间差距明显时,没必要算出精确值。比如判断 31+41+51 的大小,三个数约是 0.33、0.25、0.2,合起来约 0.78,选项里只要只有一个落在 0.75 到 0.8 之间,就可以直接选。选项很接近时,就要老老实实算。
易错提醒
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❌ 每道题都从头完整演算,草稿写满一页。✅ 先看选项,能代入、能取特值、能估算的题,用最短的路径得到答案。
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❌ 特值代入后有两个选项都符合,随便选一个。✅ 特值只能排除,两个都符合时再换一个特值检验。
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❌ 题目给的是具体数量,也随手取特值。✅ 特值法只在结论与具体取值无关时才能用,给了具体数量就要按题目的数来算。
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❌ 代入时只验证了一个条件就选。✅ 题目里的每个条件都要满足,漏检一个就可能选错。
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❌ 选项很接近时还在粗估。✅ 估算适合选项差距大的题,选项接近时要精确计算。
例题精讲
例题 1(代入排除)
一个两位数,十位数字与个位数字之和为 11,把这两个数字对调后,得到的新数比原数大 45。原数是( )。
A. 29 B. 38 C. 47 D. 56 E. 74
答案:B
解析:五个选项的数字和都是 11,只需检验对调后的差:92−29=63,83−38=45,正好符合;其余几个对调后的差是 27、9、−27。也可以列式:设原数十位为 a、个位为 b,对调后的差是 9(b−a)=45,得 b−a=5,再与 a+b=11 联立得 a=3,b=8。
例题 2(特值法)
已知 ba=32,则 2a−ba+2b=( )。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 E. 10
答案:D
解析:题目只给了比,结果与 a、b 的具体大小无关,取 a=2,b=3:4−32+6=8。一般地设 a=2k,b=3k,得 k8k=8,结果一样。
例题 3(速算)
1×21+2×31+⋯+9×101=( )。
A. 101 B. 98 C. 109 D. 1110 E. 1
答案:C
解析:用裂项 n(n+1)1=n1−n+11,原式 =(1−21)+(21−31)+⋯+(91−101),中间各项两两抵消,只剩 1−101=109。
本节小结
- 问题求解五选一、只看结果,先看选项再决定方法。
- 代入排除:选项是具体数值、验证容易时用,先代中间的选项,所有条件都要验。
- 特值法:结论与具体取值无关时用,百分数取 100、比例按比取数;两个选项都符合时换一个特值。
- 速算靠凑整、平方差、完全平方、裂项和尾数循环;选项差距大时估算即可。
- 考试不许用计算器,平时练习就要练这些方法。
学完练一练
按本节考点从本课的课后练习里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。
本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。