方程与不等式
掌握一元二次方程的判别式、韦达定理和根的符号判断,会解二元一次方程组,会解一元二次、分式和绝对值不等式,并用均值不等式求最值。
本节导读
方程与不等式是代数部分出题最多的一块。一元二次方程主要考判别式和韦达定理(根与系数的关系);不等式考一元二次不等式、简单分式不等式和简单绝对值不等式的解法;均值不等式则是求最值的利器,在应用题和条件充分性判断里都会用到。
学完这一节,你应该能不解方程就求出与两根有关的式子的值,会判断两根的符号,能快速写出几类不等式的解集,并会用「一正二定三相等」检验均值不等式的使用条件。
一元二次方程
判别式与求根公式
方程 ax2+bx+c=0(a=0)的判别式是 Δ=b2−4ac:Δ>0 有两个不相等的实数根,Δ=0 有两个相等的实数根,Δ<0 没有实数根。有实数根时,求根公式是
x=2a−b±b2−4ac注意:题目说「方程有两个根」时,首项系数含字母的,要先保证 a=0。
韦达定理
设两根为 x1、x2,则 x1+x2=−ab,x1x2=ac。与两根有关的对称式都能化成两根之和与积:
| 目标式 | 化成 |
|---|---|
| x12+x22 | (x1+x2)2−2x1x2 |
| x11+x21 | x1x2x1+x2 |
| (x1−x2)2 | (x1+x2)2−4x1x2 |
例如方程 x2−5x+3=0 的两根之和是 5、积是 3,所以 x12+x22=25−6=19,不用真的去解方程。
根的符号
两根一正一负,只需 ac<0(这时判别式自然大于 0);两根都是正数,需要 Δ≥0、x1+x2>0、x1x2>0 同时成立;两根都是负数,需要 Δ≥0、和小于 0、积大于 0。
二元一次方程组
解法是消元:代入消元(用一个方程把某个未知数表示出来,代入另一个)或加减消元(把两个方程相加减,消去一个未知数)。例如 2x+3y=12、x−y=1:由第二个式子得 x=y+1,代入第一个式子得 5y+2=12,所以 y=2,x=3。
不等式
基本性质与一次不等式
不等式两边同时加减一个数,不等号方向不变;同时乘或除以一个正数,方向不变;乘或除以一个负数,方向要改变。解一次不等式组,分别解出每个不等式,再取公共部分。
一元二次不等式
结合二次函数的图像来解。a>0 且方程有两个不等实根 x1<x2 时,口诀是「大于取两边,小于取中间」:ax2+bx+c>0 的解集是 x<x1 或 x>x2;ax2+bx+c<0 的解集是 x1<x<x2。
例如 x2−3x−4>0,即 (x−4)(x+1)>0,解集是 x<−1 或 x>4。首项系数是负数时,先两边乘 −1 化成正的,同时改变不等号方向。
分式不等式与绝对值不等式
| 类型 | 等价转化 |
|---|---|
| g(x)f(x)>0 | f(x)g(x)>0 |
| g(x)f(x)≤0 | f(x)g(x)≤0 且 g(x)=0 |
| ∣x−a∣<b(b>0) | a−b<x<a+b |
| ∣x−a∣>b(b>0) | x<a−b 或 x>a+b |
绝对值不等式也可以用几何意义理解:∣x+1∣<4 表示 x 到 −1 的距离小于 4,即 −5<x<3。
均值不等式
内容与条件
当 a>0,b>0 时,
2a+b≥ab当且仅当 a=b 时等号成立。使用时要满足「一正二定三相等」:两个数都是正数;和或积是定值;等号能取到。
两种用法
和是定值时,积有最大值;积是定值时,和有最小值。例如 x>0 时,x+x4≥2x⋅x4=4,当 x=2 时取到最小值 4。如果式子不是现成的形式,常要先拆项或配凑出定值。
易错提醒
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❌ 方程 kx2+⋯=0 有两个实数根,只列判别式。✅ 还要 k=0,否则它不是二次方程。
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❌ 分式不等式两边直接乘分母。✅ 分母的符号不确定,要转化成乘积的形式,并保证分母不为 0。
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❌ 用韦达定理前不看判别式。✅ 方程没有实数根时,两根之和与积的式子虽然能写,但题目要求实数根时要先验证 Δ≥0。
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❌ 不等式两边乘负数后不变号。✅ 乘或除以负数,不等号方向一定要改变。
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❌ 用均值不等式时不验等号。✅ 等号取不到时,求出的不是最值,要改用函数的单调性等办法。
例题精讲
例题 1
已知方程 x2−3x−1=0 的两根为 x1、x2,则 x11+x21=( )。
A. −3 B. −31 C. 31 D. 3 E. −1
答案:A
解析:由韦达定理 x1+x2=3,x1x2=−1,所以 x11+x21=x1x2x1+x2=−13=−3。
例题 2
不等式 x+2x−1≤0 的解集是( )。
A. −2≤x≤1 B. −2<x≤1 C. x≤−2 或 x≥1 D. x<−2 或 x≥1 E. −2<x<1
答案:B
解析:转化为 (x−1)(x+2)≤0 且 x+2=0。前者的解是 −2≤x≤1,去掉让分母为 0 的 x=−2,得 −2<x≤1。选 A 的错在没有排除分母为 0 的点。
例题 3(条件充分性判断)
结论:∣2x−1∣<3。条件(1):0<x<2;条件(2):∣x∣<1。
答案:D
解析:结论化为 −3<2x−1<3,即 −1<x<2。条件(1)的范围在里面,充分;条件(2)是 −1<x<1,也在里面,充分。
本节小结
- 判别式决定实数根的个数;二次项系数含字母时先保证它不为 0。
- 韦达定理:x1+x2=−ab,x1x2=ac;对称式都化成和与积;两根异号只需 ac<0。
- 一元二次不等式「大于取两边,小于取中间」;分式不等式化成乘积,分母不为 0。
- ∣x−a∣<b 取中间,∣x−a∣>b 取两边。
- 均值不等式「一正二定三相等」:和定积最大,积定和最小,等号要能取到。
学完练一练
按本节考点从本课的课后练习里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。
本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。