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在职研究生英语(一)考前辅导第一章 词汇与长难句第 3 节 / 共 32 节约 25 分钟免费

构词法与超纲词猜义

掌握派生、转化、合成三种构词法和常用前后缀,认识阅读写作里的常见缩写词,学会用构词、上下文、举例和对比猜出没注释的生词。

本节考点:构词法前缀与后缀超纲词猜义缩写词

本节导读

大纲的词汇要求里有一句:掌握转化、合成等构词法,能用常用前缀和后缀派生单词,掌握常见缩写词。还有一句关系到读文章的心态:试卷中出现超出词汇表及附表的单词时,不给中文注释,但严格控制数量。按常见资料的说法,这两句是 2023 年版大纲起写进考查目标的。

也就是说,文章里会有少量你没背过、也没有注释的词。这一节教两样本事:用构词法把一个长词拆开认,用上下文把一个生词猜出来。学完以后,碰到生词你应该先判断「要不要猜」,要猜的能在半分钟里猜出大意。

三种构词法

构词法怎么构成例子
派生词根加前缀或后缀predict → unpredictable;nation → nationalize
转化词形不变,词性改变water(水 → 浇水);a rise(上升,动词转名词);empty(空的 → 腾空)
合成两个词合成一个词outcome、workforce、well-being、so-called

转化很容易读错:名词当动词用时,意思多半是「用这个东西去做事」或「承担这个东西」,比如 to host a meeting(主办)、to fuel a debate(给争论添柴,即加剧)。看到熟悉的名词出现在动词的位置上,先想它作动词是什么意思。

合成词按两半的意思拼起来理解:outbreak 是 out + break,「爆发」;downturn 是 down + turn,「(经济)下滑」;long-standing 是 long + standing,「存在已久的」。

常用前缀:改意思

前缀意思例子
un-, in- / im- / il- / ir-, dis-, non-否定、相反unlikely, inaccurate, illegal, disagree, non-profit
mis-错误地misread, misjudge
anti-, counter-反对、相反antisocial, counterattack
over-, under-过度、不足overestimate, underpaid
re-再、重新rebuild, reconsider
pre-, post-之前、之后prewar, postgraduate
inter-, trans-之间、跨越international, transform
sub-, multi-, co-在下或次级、多、共同subway, multinational, coauthor

常用后缀:改词性

前缀多半改意思,后缀多半改词性。认出后缀,就能判断一个生词在句子里是名词、动词还是形容词,完形和翻译都用得上。

后缀构成的词性例子
-tion, -ment, -ness, -ity, -ance名词(动作、状态、性质)reduction, investment, fairness, scarcity, reliance
-er, -or, -ist, -ee名词(人)teacher, investor, economist, trainee
-ize, -ify, -en动词(使……)realize, purify, deepen
-able, -ible形容词(能被……的)affordable, visible
-ive, -ous, -al, -ful, -less形容词effective, dangerous, regional, careful, endless
-ly, -wise副词gradually, otherwise

常见缩写词

大纲附录列了常见缩写词。阅读和写作里碰到较多的有三类(下面是举例,不是附录原文):一是拉丁缩写,e.g.(例如)、i.e.(也就是说)、etc.(等等)、vs.(对、与……相对);二是称谓和单位,Dr.、Mr.、No.、km、kg;三是由首字母组成的术语,GDP(国内生产总值)、CEO(首席执行官)、AI(人工智能)。写作里用 e.g. 和 i.e. 时别混:前面举例,后面换句话解释。

超纲词怎么猜

按常见资料的说法,试卷里的超纲词不给中文注释,但数量严格控制,用不着见词就慌。先判断要不要猜:生词不在题目要问的句子里、去掉它句子主干仍然完整,就跳过;在关键句里、或者题目就问它,才停下来猜。猜的四条线索:

  1. 构词:拆前缀、词根、后缀。uninhabitable = un + inhabit + able,「不能居住的」。
  2. 定义和同位语:破折号、逗号、or、that is、which means 后面常常就是解释。
  3. 举例:such as、for example、including 后面的例子能告诉你它属于哪一类东西。
  4. 对比和因果:unlike、but、while 提示意思相反,because、so 提示前后有因果,可以从另一半反推。

猜到「大致是哪一类、褒义还是贬义」就够了,不必精确到词典释义。

易错提醒

  • ❌ 碰到生词就停下来猜,一句话卡好几分钟。✅ 先看它在不在关键句里,不影响主干的直接跳过。

  • ❌ in- 开头的词都是否定。✅ in- 也可以是「向内、在内」,如 income、inside、invest,要结合词根看。

  • ❌ 名词出现在动词位置上是印刷错误。✅ 这多半是转化,名词作动词用,如 host、fuel、bottle(装瓶)。

  • ❌ 把 i.e. 当成「例如」。✅ i.e. 是「也就是说」,引出解释;举例用 e.g.。

  • ❌ 生词一定要猜出准确的中文释义。✅ 能判断它是哪一类东西、褒义还是贬义,往往就够答题了。

例题精讲

例 1 选出与句中加括号的词意思最接近的一项:

Raising the fee turned out to be [counterproductive]: fewer people used the service, and total income fell.

  • A. having the opposite effect to the one intended
  • B. producing more than expected
  • C. difficult to understand
  • D. popular with the public

答案:A。 拆开看:counter(相反)+ productive(有成效的),「起反作用的」。冒号后面也印证了:提价本想增收,结果用户少了、总收入反而下降。B 只看了 productive 一半;C、D 与冒号后的结果无关。

例 2 根据上下文,句中 sorghum 最可能指什么?

In the dry north, farmers are replacing rice with sorghum, a grain that needs far less water.

  • A. a kind of crop
  • B. a farming machine
  • C. a water pipe
  • D. a type of soil

答案:A。 逗号后的同位语 a grain that needs far less water 直接给了解释:一种需水少的谷物,又说它用来替代水稻,所以是一种农作物。B、C、D 都与「替代水稻」「谷物」对不上。

本节小结

  • 三种构词法:派生(加前后缀)、转化(词性变、词形不变)、合成(两个词拼成一个)。
  • 前缀多改意思,后缀多改词性;认出后缀能判断生词的词性。
  • 常见缩写分拉丁缩写、称谓单位、首字母术语三类;e.g. 举例、i.e. 解释。
  • 按常见资料的说法,2023 年版大纲起,超纲词不给中文注释但严格控制数量。
  • 猜词四线索:构词、定义同位语、举例、对比因果;先判断要不要猜。

学完练一练

按本节考点从本课的课后练习里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。

本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。

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