访问艺术、现场观察与新闻的时效

本节导读

本节对应新闻采访与写作第四章「访问的艺术」、第五章「善于用眼睛采访」、第六章「事件性新闻和非事件性新闻」、第七章「增加新闻报道的信息量」。

名词解释可能考「现场观察」「事件性新闻」「非事件性新闻」「新闻根据」「迟到新闻」；简答可能考提问的艺术、现场观察的内容、怎样增加报道的信息量；分析题常给一段采访经过或一篇短稿，让你评它的提问、观察或写法。

访问的艺术

叩开采访对象的心扉

采访对象的心理各不相同：有的戒备、有顾虑，怕说错话惹麻烦；有的紧张拘谨，说不出来；有的爱表现，容易夸大；有的冷淡，不愿多谈。记者要事先研究对象的心理，对症下药。态度上要真诚、平等、尊重对方，既不居高临下，也不低声下气。

营造融洽的访问气氛

一是专心倾听：注视对方，不随意打断，用点头、简短的回应表示在听。二是适时反馈：对方说到要紧处，及时回应、复述或追问，让对方觉得这次谈话有价值，愿意多谈。

讲究提问的艺术

要求	做法
问题要明确具体	一个问题集中问一件事，问得具体，对方才好回答，答案也才有用
提问要有逻辑性	由浅入深、先易后难，按事情的先后或内在联系安排问题的顺序
提问要因人而异	根据对象的身份、性格、文化程度和当时的心理状态，选择提问的内容和方式

访问中记者要善于思考

要灵活运用各种提问方式，正面问、侧面问、追问、反问，看对象和场合选用；要善于深入探询，对方回答笼统时，追问细节、原因和数字；要积极思考，边听边想，判断话里的真伪和分量，及时发现新的线索。

善于用眼睛采访

现场观察及其作用

现场观察是记者在新闻现场亲眼察看、获取第一手材料的采访方法。它的作用是：拿到直接、可靠的材料；核实和补充访问所得；捕捉细节，增强报道的现场感；发现访问中没人提到的新闻。

现场观察的内容

大纲列了六个方面：事物变动的态势；新闻事件现场的情景和气氛；最能表现事物特征的细节；人物的神态、动作和衣着；人物所处的环境；用眼睛调查数据，也就是亲自数一数、量一量、算一算，用看到的数字说话。

现场观察的方法与技巧

• 恰当运用三种观察：与事件同时进行的叫同步观察；事件发生前到现场了解环境的叫事前观察；事件结束后到现场察看遗留痕迹和后果的叫事后观察。
• 尽快深入新闻现场，去得越早，看到的越真切。
• 概览与细察结合：先看全貌，再盯住重点仔细看。
• 把握最合适的观察时机、观察位置和观察角度。
• 用心观察：带着问题看，边看边想。

事件性新闻和非事件性新闻

迅速及时地报道事件性新闻

事件性新闻以具体的新闻事件为报道对象，有明确的发生时间、地点和过程。它分两类：突发性新闻事件事前无法预知，如事故、灾害，采写要迅速赶到，先抓核心事实，及时跟进，关键数字要反复核实；可预知性新闻事件事前就知道要发生，如会议、庆典、赛事，要提前准备背景材料、设计采访，在人人都能报道的场合找出新角度。

事件性新闻要交代清楚新闻要素，大纲把它称作六要素的「系统工程」：各要素要齐全、具体、准确，相互吻合。这一节大纲还列有「三依据」原则，具体表述以《大纲及指南》为准。

非事件性新闻的新闻根据和发布契机

非事件性新闻不是由某个具体事件引出的，报道的是一段时间里逐渐形成的情况、趋势、经验或问题，没有明确的发生时刻。这类题材要成为新闻，需要新闻根据，也就是让它「此时」值得报道的事实依据，比如新近出现的变化、新的研究结论；还要利用好发布契机，比如相关政策出台、相关会议召开、纪念日，或者相关的事刚刚发生。