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成人高考高起点语文考前辅导第四章 写作第 27 节 / 共 32 节约 30 分钟报名学员看全文

记叙文写作(一):结构与线索

讲清记叙文六要素、开头主体结尾的写法、叙述顺序、线索和详略安排,附一份《那一刻,我长大了》的结构示范提纲。

本节考点:记叙文结构记叙线索叙述顺序详略安排

本节导读

记叙文是成人考生最容易上手的作文文体:每个人都有自己的经历,只要把一件事写清楚、写出感情,就能写出一篇像样的文章。但“写清楚”不等于“写得好”:不少文章写成了流水账,从头到尾平铺直叙,看不出重点。要避免这一点,关键在于结构。

这一节讲记叙文的结构:六要素、开头主体结尾、叙述顺序、线索和详略。下一节再讲怎样写细节和表达感情。学完以后,你应该能为一道记叙文题目列出提纲,安排好顺序、线索和详略。

记叙文的六要素

记叙一件事,要交代清楚六个要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。读者读完文章,应该能回答:谁,在什么时候,在什么地方,因为什么,做了什么,结果怎样。

六要素不是每句都要写,但关键的几个要素要交代,尤其是起因、经过、结果。

记叙文的结构

一篇记叙文通常由开头、主体和结尾组成。

开头:吸引读者

方式做法例子
开门见山直接交代时间、地点、人物去年冬天的一个傍晚,我独自站在车站
设置悬念留下疑问,让人想读下去我至今不明白,那天他为什么把那封信撕得粉碎
环境描写用景物渲染气氛雨点敲着窗,屋里的灯光昏黄
点题开头点出题目的含义那一刻,我才明白什么是长大

主体:写清经过

主体是文章的主要部分,约占全文的七成左右。记叙一件事,通常按开端、发展、高潮来安排:

  • 开端:事情怎样开始。
  • 发展:事情怎样推进,矛盾怎样出现。
  • 高潮:事情最紧张、最关键的时刻,要重点写。

结尾:收束升华

方式做法
点题升华写出事件带来的感悟,点明中心
呼应开头与开头的景物或话语呼应,使结构完整
留下余味以含蓄的方式结尾,让人回味

结尾要简洁,不要拖沓,也不要突然换一个无关的话题。

叙述顺序

顺序特点写作建议
顺叙按事情发生的先后写,条理清楚初学者首选,不容易乱
倒叙先写结局或最精彩的片段,再回头叙述能设置悬念,要处理好“回头”的过渡
插叙在叙述中插入过去的事用来补充背景,要及时回到主线

用倒叙或插叙时,要有明显的过渡句,如“这一切,要从三年前说起”“想到这里,我的思绪回到了……”,让读者不迷路。

线索:把材料串起来

线索是贯穿全文的脉络,能使材料集中、结构严谨。常见的线索有:

  • 事物线索:以一件物品贯穿全文,如一把旧伞、一辆自行车。
  • 时间线索:按时间推移来写,如四季、一天的早中晚。
  • 情感线索:随着感情的变化来写。
  • 人物线索:以一个人物为中心,串联几件事。

用事物作线索时,这件物品最好在开头出现,在中间反复出现,结尾再次出现,首尾呼应。

详略安排

详略,是指哪些内容详写,哪些略写:

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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。

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