社会组织与社会制度
对应社会学概论第七章社会组织、第九章社会制度:组织的含义、分类、目标、正式与非正式结构、我国的单位组织、管理理论与方式、科层制与官僚主义;社会制度的层次、构成、功能、制度化与制度变迁。
本节导读
这一节对应社会学概论第七章「社会组织」和第九章「社会制度」。两章放在一起学,是因为它们都讲社会生活怎样被「组织起来、固定下来」。名词解释可能出「科层制」「非正式结构」「单位组织」「制度化」「路径依赖」,简答可能问组织的分类、非正式结构的功能、社会制度的功能,论述可能问转型期我国单位组织的变迁。
学完这一节,你应该能用三种分类方法给组织归类,能区分正式结构与非正式结构、科层制与官僚主义,并能说清社会制度的层次、要素和功能。
社会组织
含义与分类
社会组织是人们为了实现特定目标,有意识地组合起来的社会群体,例如企业、学校、医院、政府机关。通行教材列的构成要素一般有:特定的目标、一定数量的成员、规章制度、权威结构和物质基础。
社会学家对组织有几种经典分类:
| 学者 | 分类标准 | 类型 |
|---|---|---|
| 帕森斯 | 组织承担的社会功能 | 经济生产组织、政治目标组织、整合组织、模式维持组织 |
| 布劳与斯科特 | 谁是主要受益者 | 互利组织、服务组织、经营性组织、公益组织 |
| 艾齐奥尼 | 成员服从的方式 | 强制性组织、功利性组织、规范性组织 |
组织目标
组织目标是组织期望达到的成果,常见的分法有总目标与分目标、长期目标与短期目标、正式宣布的目标与实际追求的目标。目标的实现要靠组织化:把人员、职位、资源按目标组合起来,并在组织过程中不断协调。
组织结构
组织结构是组织内部各部分之间相对稳定的关系模式,整体上有纵向的层级和横向的部门。
正式结构:由组织的规章明确规定的职位、部门及其相互关系。常见类型有直线制、职能制、直线职能制、事业部制和矩阵制。正式结构的功能是明确分工和权责,保证组织目标的实现。
非正式结构:成员在交往中自发形成的人际关系网络,有自己的「领袖」和不成文的规矩。它产生的原因是正式结构满足不了成员的情感、交往需要,成员之间又有共同的兴趣、经历或背景。它的功能有两面:可以满足成员需要、促进沟通、增强凝聚力,也可能抵制变革、传播小道消息。梅奥主持的霍桑实验最早揭示了非正式群体的作用。
我国的单位组织
计划经济时期,城市中的就业者几乎都隶属于某个「单位」。单位组织的特点是:功能合一,既从事专业活动,又承担政治动员和职工生活保障;个人在资源上依赖单位;成员很难自由流动。单位是国家分配资源、进行社会整合与控制的基本途径。转型期以来,单位的社会职能逐步剥离、走向社会化,劳动合同制和社会保障制度的建立,使人与单位的关系从依附走向契约。
组织管理
管理者的基本功能是计划、组织、领导、协调和控制。组织管理理论经历了三个阶段:
| 阶段 | 代表 | 要点 |
|---|---|---|
| 古典组织管理理论 | 泰勒、法约尔、韦伯 | 科学管理、一般管理原则、科层制 |
| 行为科学管理理论 | 梅奥、马斯洛、麦格雷戈 | 重视人的社会需要和人际关系 |
| 现代管理理论 | 系统学派、权变学派等 | 把组织看作开放系统,因环境而变 |
管理方式有三种:家长制(依靠个人权威,成员依附于家长式的领导)、科层制(依靠规章和职位)、参与式管理(成员参与决策)。
科层制与官僚主义:科层制是按专业分工、等级授权、依规章办事、非人格化运作的组织形式。官僚主义是科层制运转中出现的弊端,表现为脱离群众、文牍主义、推诿扯皮、只重形式不重实效。两者不能画等号。
社会制度
层次、含义与构成
社会制度有三个层次:总体的社会形态(如社会主义制度);社会各领域的制度(如经济制度、教育制度);具体的行为模式和办事程序(如考勤制度)。社会学讲的社会制度,主要指为满足人类基本需要而形成的、相对持久的社会规范体系。
通行教材一般把社会制度的构成要素归纳为四个:
| 要素 | 内容 |
|---|---|
| 概念系统 | 支撑制度的价值观念和思想 |
| 规范系统 | 规定该怎么做、不该怎么做的规则 |
| 组织系统 | 执行制度的机构和人员 |
| 设备系统 | 制度运行所需的物质设施 |
多项制度相互联系,构成社会制度体系。大纲把制度分为本原的制度与派生的制度,并列举了经济、政治、家庭、教育、宗教五种制度;哪些属于本原、哪些属于派生,以《大纲及指南》的表述为准。
功能分析
功能指某一部分对整体的作用。默顿区分了正功能与反功能:有利于系统适应和调整的后果是正功能,削弱系统的后果是反功能;他还区分了预期并被认识到的显功能与未被预期的潜功能。
大纲列的社会制度功能有四项:满足人的需要,行为导向,社会整合与控制,文化传递。
制度化与制度变迁
制度化是社会生活从不固定、随意的方式,转化为被普遍认可的固定模式的过程:做法在反复实践中形成惯例,获得合法性,规范被成员内化。
制度有生命周期:形成、发挥效率、逐渐僵化流于形式,最终解组或被新制度替代。制度变迁中存在路径依赖:制度一旦确立,会沿着既定方向自我强化,即使出现更有效率的方案,也很难轻易改变。打破路径依赖要靠制度创新。
易错提醒
-
❌ 官僚主义就是科层制。
✅ 科层制是一种组织形式;官僚主义是它在运转中出现的弊端。 -
❌ 非正式结构只会妨碍组织目标。
✅ 它也能满足成员的情感需要、促进沟通,关键在于引导。 -
❌ 社会制度只指国家的根本制度。
✅ 社会制度有总体形态、领域制度、具体办事程序三个层次。 -
❌ 计划经济时期的单位只是一个工作场所。
✅ 单位功能合一,还承担政治动员和职工生活保障,是资源分配和社会整合的基本途径。
例题精讲
例题 1(名词解释)
名词解释:科层制。
答题要点示范:科层制是由韦伯系统阐述的一种组织形式,按专业分工设置职位,职位按等级排列、层层授权,依照成文的规章办事,公事公办、不讲私人情面,成员凭专业资格录用和晋升。它是现代大型组织普遍采用的管理方式,效率高,但也可能出现僵化和官僚主义。
点评:提出者、四五个特征、一句评价,三层齐全。
例题 2(简答)
简述社会制度的功能。
答题要点示范:(1)满足人的需要:各项制度对应人的生存与发展需要;(2)行为导向:为人们提供行为的规范和模式;(3)社会整合与控制:协调各方面关系,约束越轨行为;(4)文化传递:把价值观念和行为方式传给下一代。
点评:照大纲四项写,每项一句解释。
例题 3(单选)
按布劳和斯科特以「谁是主要受益者」为标准的分类,医院属于:
A. 互利组织 B. 服务组织 C. 经营性组织 D. 公益组织
答案:B
解析:服务组织的主要受益者是与之直接打交道的服务对象,医院、学校都属此类。互利组织的受益者是成员自己,经营性组织是所有者,公益组织是全体公众。
本节小结
- 组织分类:帕森斯按功能、布劳与斯科特按受益者、艾齐奥尼按服从方式。
- 正式结构由规章规定,非正式结构自发形成、功能两面;我国单位组织功能合一,转型期走向社会化。
- 管理理论:古典、行为科学、现代;管理方式:家长制、科层制、参与式;科层制不等于官僚主义。
- 社会制度三层次、四要素;功能:满足需要、行为导向、整合与控制、文化传递。
- 制度化是固定模式的形成;制度变迁有生命周期和路径依赖,靠制度创新突破。
学完练一练
按本节考点从本课的课后练习里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。
本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。