牛顿运动定律及其应用
讲清牛顿三大定律、惯性、作用力与反作用力同平衡力的区别、超重与失重,以及用整体法和隔离法处理连接体,是力学计算题的核心。
本节导读
牛顿运动定律把力和运动联系了起来,是整个力学的核心,在试卷上的分量很重。选择题常考惯性、作用力与反作用力、超重与失重;计算题常常是先受力分析求合力,再用牛顿第二定律求加速度,最后用运动学公式求位移或速度。
学完这一节,你应该能说清三条定律的内容,会区分作用力与反作用力和一对平衡力,会判断超重和失重,会用整体法与隔离法解连接体问题。本课程中 g 取 10m/s2。
牛顿第一定律与惯性
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。这说明力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。关于惯性要记住三点:
- 一切物体都有惯性,与物体是否运动、是否受力都无关,在太空中失重的物体也有惯性。
- 质量是惯性大小的唯一量度,质量越大,惯性越大,运动状态越难改变。
- 惯性不是力,不能说“受到惯性的作用”,只能说“具有惯性”。
牛顿第二定律
内容与公式
物体的加速度跟所受的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同:
∑F=ma力的单位牛顿就是由这个公式规定的:使质量 1kg 的物体产生 1m/s2 加速度的力是 1N。使用时要抓住四个特点:
| 特点 | 含义 |
|---|---|
| 矢量性 | 加速度的方向与合力的方向相同,不一定与速度方向相同 |
| 瞬时性 | 合力变化的同一时刻,加速度跟着变化 |
| 同体性 | F、m、a 必须对应同一个物体 |
| 独立性 | 每个力各自产生加速度,也可以沿 x、y 轴分别列式 |
两类基本问题
加速度是联系力和运动的桥梁。牛顿第二定律的应用分两类:
| 类型 | 已知 | 要求 | 思路 |
|---|---|---|---|
| 由力求运动 | 受力情况 | 位移、速度、时间 | 受力分析求合力,a=mF,再用运动学公式 |
| 由运动求力 | 运动情况 | 某个力 | 运动学公式求 a,再用 F=ma 求力 |
牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。作用力与反作用力很容易和一对平衡力弄混,对比如下:
| 比较项 | 作用力与反作用力 | 一对平衡力 |
|---|---|---|
| 作用对象 | 分别作用在两个物体上 | 作用在同一个物体上 |
| 力的性质 | 一定是同一性质的力 | 可以是不同性质的力 |
| 产生与消失 | 同时产生、同时消失 | 不一定同时 |
| 能否抵消 | 不能抵消 | 效果抵消,合力为零 |
超重与失重
用弹簧秤或台秤称物体时,示数叫视重,它等于物体对秤的压力(或对悬绳的拉力)。视重大于重力叫超重,小于重力叫失重。判断的关键是看加速度的方向,与速度方向无关。
| 状态 | 加速度方向 | 视重 | 典型运动 |
|---|---|---|---|
| 超重 | 向上 | N=m(g+a)>mg | 加速上升、减速下降 |
| 失重 | 向下 | N=m(g−a)<mg | 加速下降、减速上升 |
| 完全失重 | 向下,a=g | N=0 | 自由落体、各种抛体运动 |
超重和失重只是视重变了,物体受到的重力并没有变。
连接体问题
几个物体用绳、杆或接触面连在一起运动,叫连接体。处理方法是整体法与隔离法配合使用:先把几个物体当作一个整体,用牛顿第二定律求共同的加速度;再隔离出其中某一个物体,求物体间的相互作用力。
例如光滑水平面上,质量 m1 和 m2 的两个物体用轻绳相连,用水平力 F 拉 m2。整体的加速度 a=m1+m2F,绳的拉力就是使 m1 产生加速度的力,T=m1a。
易错提醒
-
❌ 物体运动需要力来维持,速度越大,受的力越大。
✅ 力是改变运动状态的原因,匀速直线运动不需要力来维持。
合力为零时,物体可以保持匀速直线运动。 -
❌ 汽车速度越大,刹车越难停,是因为速度大惯性大。
✅ 惯性只由质量决定,与速度无关。
速度大,同样的制动力需要更长的距离才能停下,惯性没有变。 -
❌ 作用力和反作用力大小相等、方向相反,所以互相抵消。
✅ 它们作用在两个不同的物体上,不能合成,也不会抵消。
能抵消的是作用在同一个物体上的一对平衡力。 -
❌ 加速度的方向总是与速度的方向相同。
✅ 加速度的方向与合力的方向相同,与速度方向可以相同、相反或有夹角。
速度向上、合力向下的减速上升,加速度向下。 -
❌ 超重时物体受到的重力变大了。
✅ 超重只是视重(对支持物的压力)变大,重力不变。
电梯里的人超重时,体重计示数变大,人的重力还是 mg。
例题精讲
例题 1
质量为 2kg 的物体静止在光滑水平面上,受到水平拉力 6N 的作用,2s 末的速度大小是:
A. 3m/s B. 6m/s C. 12m/s D. 24m/s
答案:B
解析:光滑水平面没有摩擦,合力就是拉力。a=mF=26=3m/s2,v=at=3×2=6m/s。A 是加速度的数值,C 是漏掉了质量直接用 F×t,D 是误把质量乘了上去,写成 a=Fm。
例题 2
质量为 60kg 的人站在升降机的台秤上,升降机以 2m/s2 的加速度匀加速上升,台秤的示数是:
A. 480N B. 600N C. 720N D. 1200N
答案:C
解析:加速上升,加速度向上,人处于超重状态。对人:N−mg=ma,N=m(g+a)=60×(10+2)=720N。B 是静止时的示数,A 是把加速度的方向弄反了。
例题 3
质量为 4kg 的物体放在水平地面上,受到 20N 的水平拉力,动摩擦因数为 0.25,由静止开始运动,3s 内的位移是:
A. 5m B. 11.25m C. 22.5m D. 45m
答案:B
解析:滑动摩擦力 f=μmg=0.25×4×10=10N,合力 F−f=10N,a=410=2.5m/s2。位移 x=21at2=21×2.5×32=11.25m。C 是忽略了摩擦力,D 还漏掉了 21。
本节小结
- 牛顿第一定律:力是改变物体运动状态的原因;惯性只由质量决定,一切物体都有惯性。
- 牛顿第二定律 ∑F=ma:加速度与合力同向,是联系力和运动的桥梁。
- 牛顿第三定律:作用力与反作用力分别作用在两个物体上,同时产生、同时消失,不能抵消。
- 超重、失重看加速度的方向:向上超重 N=m(g+a),向下失重 N=m(g−a);重力不变。
- 连接体先整体求加速度,再隔离求内力。
学完练一练
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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。