核心词汇与熟词僻义
知道英语(二)的词汇要求和背词的轻重缓急,掌握一批阅读里常见的熟词僻义,学会用词根词缀和上下文猜词,并用滚动复习的办法把单词记牢。
本节导读
词汇在英语(二)里不单独出题,却藏在每一道题里:完形填空考词语辨析,阅读理解考词义猜测和同义替换,英译汉要选对词义,写作要用对词。研招网的说法是,英语(一)和英语(二)都要求较熟练地掌握 5500 个左右常用词汇及相关常用词组;2023 年版大纲(高校网站转载)还要求能根据语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
学完这一节,你应该知道哪些词要先背、哪些词「认识就行」,能认出阅读里常见的熟词僻义,会用词根词缀和上下文猜生词,并给自己定一套能坚持的背词节奏。
先背什么:按话题抓核心词
5500 个词不是一样重要。英语(二)的阅读文章多来自经济、管理、社会、文化、科普这类题材(2023 年版大纲的说法),所以和这些话题有关的词要先背、背熟。下表每个话题列几个高频词,背的时候按话题成组记,比按字母顺序记更容易联想:
| 话题 | 高频词 |
|---|---|
| 经济与商业 | economy, revenue, profit, budget, investment, consumer, demand, inflation |
| 管理与职场 | employer, employee, productivity, efficiency, recruit, promote, flexible |
| 社会与政策 | policy, regulation, welfare, inequality, urban, community, aging |
| 科技 | innovation, digital, device, data, automation, privacy |
| 健康 | diet, obesity, mental health, stress, exercise, sleep |
| 教育 | graduate, degree, literacy, curriculum, skill, training |
还有一类词贯穿所有话题:描述变化和因果的词。rise、increase、grow 表示上升,decline、drop、fall 表示下降,boost 表示推动、提高,result in 表示导致,stem from 表示源于。这些词在阅读、图表作文里反复出现,要做到看见就懂、写时能用。
熟词僻义:认识的词换了意思
熟词僻义是阅读和翻译里最隐蔽的坑:单词你认识,可它在句子里用的不是你熟悉的那个意思。按字面理解,整句就读歪了。下面这些词在经济、社会类文章里很常见:
| 单词 | 熟悉的意思 | 文章里常见的意思 | 例句 |
|---|---|---|---|
| address | 地址 | 处理、解决(问题) | The firm must address the complaints at once. |
| figure | 数字 | 人物 | She is a key figure in the industry. |
| fine | 好的 | 罚款 | He paid a fine for parking there. |
| observe | 观察 | 遵守(规则) | All staff must observe the safety rules. |
| board | 木板 | 董事会 | The board approved the plan. |
| party | 聚会 | (协议的)一方 | Both parties signed the agreement. |
| sound | 声音 | 合理的、可靠的 | The plan rests on sound evidence. |
再看一组,记法一样:先记熟悉的意思,再记文章里常见的意思,最后把例句读两遍。
| 单词 | 熟悉的意思 | 文章里常见的意思 | 例句 |
|---|---|---|---|
| command | 命令 | 掌握、运用(语言) | She has a good command of English. |
| credit | 信用 | 功劳、赞扬 | The team deserves credit for the result. |
| bill | 账单 | 议案、法案 | The bill was passed last month. |
| novel | 小说 | 新颖的 | They found a novel solution. |
| last | 最后的 | 持续 | The meeting lasted two hours. |
| plant | 植物 | 工厂 | The plant employs 3,000 workers. |
| run | 跑 | 经营、管理 | She runs a small bakery. |
判断是不是熟词僻义,有一个简单的信号:按熟悉的意思放进句子,整句说不通。比如 She runs a small bakery 译成「她跑一家小面包店」就别扭,这时就该想到 run 还有「经营」的意思。
词根词缀:认识一个,猜出一串
英语的很多长词是「前缀 + 词根 + 后缀」拼起来的。拆开看,生词就不那么吓人了。先记最常用的前缀:
| 前缀 | 意思 | 例词 |
|---|---|---|
| un-, in-, im-, ir-, il- | 不、无 | unfair, impossible, irregular, illegal |
| dis- | 不、相反 | disagree, disappear |
| mis- | 错误地 | misunderstand, mislead |
| re- | 再、回 | rebuild, reuse |
| pre- | 在……之前 | preview, predict |
| over- / under- | 过度 / 不足 | overwork, underestimate |
| inter- | 在……之间 | international, interact |
| trans- | 跨越、转变 | transport, transform |
后缀主要告诉你词性,在完形填空和翻译里特别有用:
| 后缀 | 作用 | 例词 |
|---|---|---|
| -tion, -ment, -ness, -ity | 构成名词 | decision, development, awareness, stability |
| -ize, -en, -fy | 构成动词 | modernize, strengthen, simplify |
| -able, -ible | 能……的 | affordable, flexible |
| -less / -ful | 没有…… / 充满…… | careless, useful |
| -er, -or / -ee | 做某事的人 / 承受某事的人 | employer / employee |
常见词根也值得记几个:spect(看,inspect、prospect)、port(运,export、transport)、dict(说,predict、contradict)、struct(建造,structure、construct)、duct(引导,conduct、reduce 里的 duc)。拆词猜义要和上下文一起用:先拆出大概意思,再放回句子里检验说不说得通。
在职考生怎么背单词
- 滚动复习:新词当天背、第 2 天复习、第 4 天再看、一周后再看、半个月后再看。每天的时间一半给新词、一半给旧词。
- 带着语境背:每个词至少配一个例句或一个搭配,比如 address the problem、take effect、account for。阅读和完形考的都是语境里的意思。
- 分两层要求:阅读里的词「认识就行」,写作要用的词「会拼会用」。写作常用词另建一页笔记,每周抄写一次。
- 熟词僻义单列一页:做阅读、做翻译遇到一个,就记一个,连同原句一起记。
- 用碎片时间:通勤、午休各背 10 分钟,比周末一次背两小时效果好。
易错提醒
-
❌ 遇到认识的词就按最熟悉的意思理解。✅ 先放回句子检验,说不通就想熟词僻义。因为 address、figure、fine 这类词在文章里经常不是「地址、数字、好的」。
-
❌ 只认中文意思,不管词性。✅ 记词时连词性一起记。因为完形和翻译里同一个词作名词、动词意思可能完全不同,比如 house 作动词是「容纳、收藏」。
-
❌ 生词一个也不放过,每个都查词典,读一篇文章用一小时。✅ 先根据上下文和词根猜,影响答题的再查。因为考场上没有词典,平时就要练猜词。
-
❌ 用 un-、in- 判断词义时只看前缀。✅ 前缀只是线索,要放回句子验证。因为 invaluable 的意思是「极其宝贵的」,并不是「没有价值的」。
-
❌ 一次背 200 个新词,之后不再复习。✅ 每天少量新词加滚动复习。因为不复习的单词过几天就忘了大半。
例题精讲
例 1 Under the new contract, each party must give the other three months' notice before ending the deal. 句中 party 的意思是:
- A. 聚会
- B. 政党
- C. (合同的)一方
- D. 团队
答案:C。 句子讲的是合同(contract),each party must give the other notice 说的是合同双方中的每一方要提前通知另一方,所以 party 是「当事一方」。聚会、政党、团队放进句子都说不通。
例 2 The new machine saves a lot of energy, but it is still unaffordable for most small farms. 根据构词法,unaffordable 的意思是:
- A. 负担不起的
- B. 不可靠的
- C. 不受欢迎的
- D. 无法使用的
答案:A。 拆开看:un-(不)+ afford(负担得起)+ -able(能……的),合起来是「负担不起的」。前面的 but 也提示:机器很省电,但是小农场买不起,前后意思形成转折。
例 3 Drivers who ignore the new rule will face a fine of 200 yuan. 句中 fine 的意思是:
- A. 晴朗的
- B. 罚款
- C. 精细的
- D. 健康的
答案:B。 face a fine of 200 yuan 是「面临 200 元的……」,后面跟钱数,又是因为违反规定,所以 fine 是名词「罚款」。其余三个都是 fine 作形容词的意思,放进句子说不通。
本节小结
- 英语(二)要求较熟练掌握 5500 个左右常用词汇及相关词组,和英语(一)范围一致。
- 先按话题背经济、管理、社会、科技、健康、教育类的高频词,以及描述变化和因果的词。
- 熟词僻义的信号:按熟悉的意思放进句子说不通。address、figure、fine、observe、board、party、sound 等要专门记。
- 前缀管意思、后缀管词性,拆词猜义后要放回句子检验。
- 背词靠滚动复习、带语境、分层要求和碎片时间。
学完练一练
按本节考点从本课的课后练习里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。
本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。