完形填空：题型特点与解题步骤

本节导读

完形填空在试卷里叫「英语知识运用」，是第一部分：在一篇约 350 词的文章里留出 20 个空白，每空给 4 个选项，要求选出最合适的一项，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。每题 0.5 分，共 10 分（题量分值见第 1 节，以当年大纲为准）。

完形的特点是「题多分少」：20 个空只占 10 分，却很费时间。所以这一章的目标不是把每个空都做对，而是用固定的步骤又快又稳地拿到大部分分数。学完这一节，你应该掌握四步解题法，并能在文章里找到四类上下文线索。

英语（二）完形考什么

完形的四个选项通常词性相同、意思相近，比如四个都是动词，或者四个都是表示逻辑关系的连接词。这意味着单靠语法往往排除不了，关键是读懂上下文：这个空在句子里要表达什么意思？前后句有没有提示？

从选项的类型看，大致可以分成三类：

类型	选项长什么样	主要靠什么判断
实词辨析	四个名词、动词、形容词或副词	上下文的意思、感情色彩
逻辑关系	however、therefore、besides、instead 等	前后句是转折、因果、递进还是并列
搭配与结构	介词、短语动词、固定搭配	和前后词的搭配习惯

文章题材多是职场、社会、教育、健康、科技这类话题，叙述清楚、观点明确，很少有特别专业的内容。第 8 节专讲逻辑关系，第 9 节专讲词汇辨析和固定搭配。

四步解题法

第一步：读首句，扫全文。 首句一般不设空，交代文章的话题和基调。读完首句后，用一两分钟快速扫一遍全文，不看选项，只抓大意：讲的是什么事，作者的态度是正面还是负面，文章大致分几层。

第二步：逐空做题。 每个空先看所在的句子：缺什么成分、要什么意思；再看前后一两句有没有线索。能确定的直接选，四个选项要全部看一遍再定。

第三步：拿不准的先跳过。 在题号旁做个记号，继续往下做。后文常常会给前面的空提供线索，读完全文回头再做，往往就清楚了。

第四步：通读检查。 把选好的词放回原文从头读一遍：意思通不通，逻辑顺不顺，搭配对不对。读起来别扭的地方再看一次。

时间上，按第 1 节的参考表，完形大约 15 分钟，平均每个空 45 秒左右。某个空想了一分钟还定不下来，就选一个最顺的、做好记号往下走——它只有 0.5 分。

四类上下文线索

做完形最重要的能力，是在空格周围找到「提示」。最常用的有四类：

线索	怎么用	英文片段
复现	空格的词与前后文的某个词同义、反义或同一个词	prices kept rising… the ___ continued（填 increase）
逻辑	前后句的关系决定连接词或词义方向	The plan was cheap. ___, it was slow.（填 However）
搭配	空格和前后词组成固定搭配	take ___ of the chance（填 advantage）
语境与色彩	整句、整段的感情色彩一致	a ___ result that delighted everyone（填积极的词）

复现是最可靠的线索：作者为了不重复，常用同义词或近义词换着说，所以空格里要填的意思，往往在前后文里已经出现过一次。逻辑线索要看清空格前后两句话的方向是一致还是相反。

易错提醒

• ❌ 不读全文，拿到题就一个空一个空地填。✅ 先读首句、扫一遍全文抓大意。因为不知道文章讲什么，很多空只能靠猜。

• ❌ 只看空格所在的那半句话。✅ 至少看前后各一句。因为完形的线索常常在上一句或下一句里。

• ❌ 看到一个选项「好像对」就选，不看其余选项。✅ 四个选项都放进去试一试。因为干扰项常常在半句话里说得通、放进整句就不通。

• ❌ 在一个空上耗两三分钟。✅ 拿不准就做记号、先往下走。因为单题只有 0.5 分，后文也可能给出线索。

• ❌ 凭自己的生活经验选词。✅ 以文章的观点和语境为准。因为作者的观点可能和常识相反，比如文章说的正是「工作时间越长效率越低」。

例题精讲

读下面这段短文，完成三个空。

Learning a new skill as an adult is rarely easy. Most of us have jobs and families, and free time is (1). Yet many adults succeed by making learning part of their daily routine. Instead of setting aside a whole evening, they study for twenty minutes during lunch or on the train. These short sessions may seem (2), but over months they add up. Experts also suggest finding a partner. Two people who learn together can check each other's progress and keep each other going (3)___ motivation drops.

例 1 第 (1) 空：

• A. plentiful
• B. limited
• C. expensive
• D. useless

答案：B。 前文说大多数人有工作和家庭，后文说要利用午休、通勤的零碎时间学习，可见空闲时间「有限」。plentiful（充足的）意思相反；expensive、useless 不能说明「为什么难」。这是语境线索。

例 2 第 (2) 空：

• A. exciting
• B. expensive
• C. insignificant
• D. dangerous

答案：C。 but 后面说「几个月下来就积少成多」，前后是转折关系，所以前半句应该是「看起来微不足道」，选 insignificant。这里同时用到了逻辑线索（but）和语境线索（add up 与「微不足道」相对）。

例 3 第 (3) 空：

• A. unless
• B. when
• C. because
• D. before

答案：B。 两个人一起学，可以在「动力下降的时候」互相鼓励坚持下去，用 when 引导时间状语从句。unless（除非）、because（因为）、before（在……之前）放进去都不合逻辑。

本节小结

• 完形约 350 词、20 个空、每空 0.5 分，题多分少，求稳不求全。
• 四步法：读首句扫全文、逐空找线索、拿不准先跳过、通读检查。
• 四类线索：复现、逻辑、搭配、语境与色彩，复现最可靠。
• 每个空至少看前后各一句，四个选项都放进去试。
• 时间约 15 分钟，单空别超过一分钟。