环境与生态因子

本节导读

这一节是第二章的起点，也是后面光、温度、水、土壤各节的总纲。概念比较多：环境、生境、生态因子、生存条件，分类有好几种，作用特点有五条。

试卷里，选择题常考分类和作用特点的判断；填空题爱考「综合作用」「主导因子」「不可替代」「补偿」这些术语；简答题常见的题目是「简述生态因子作用的一般特征」。学完这一节，你应该能分清环境和生态因子，说出五类生态因子，并背出作用特点的五条要点。

环境与生态因子

环境和生境

环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或群体生存的一切事物的总和。环境是相对的：对一只青蛙来说，它的环境是池塘、阳光、蚊子；对整个池塘来说，环境又是周围的山林和气候。

环境可以按不同依据分类，考试里知道下面两种就够：

分类依据	类型	含义
按范围大小	大环境、小环境	大环境如地球环境、区域环境；小环境是生物个体周围的微环境
按性质	自然环境、半自然环境、社会环境	半自然环境指经过人类驯化管理的环境，如农田、人工林

生境是指生物个体、种群或群落生活的具体场所，也就是生物「居住的地方」。后面学生态位时会用到一个比方：生境像「地址」，生态位像「职业」。

生态因子

生态因子是环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。环境是总体，生态因子是环境里对生物起作用的那部分，没有影响到生物的内容不算生态因子。

在所有生态因子中，生物生存必不可少的那些叫生存条件，如光、热、水、二氧化碳、氧气和矿质养分。缺了生存条件，生物就活不下去。

生态因子的分类

最常用的是按性质分成五类，其中前三类属于非生物因子：

类型	内容
气候因子	光、温度、水分、空气和风等
土壤因子	土壤的物理性质、化学性质和土壤生物
地形因子	海拔、坡向、坡度、地势等
生物因子	同种和不同种生物之间的关系，包括种内关系与种间关系
人为因子	人类活动对其他生物和环境的影响

地形因子有一个特点：它本身不直接影响生物，而是通过改变光、温、水、土的分配起作用。山越高，气温越低；南坡（阳坡）光照足、温度高、较干燥，北坡（阴坡）则相反，所以同一座山的两面长着不同的植物。

此外，还有两种常见的分法：按有没有生命分成非生物因子和生物因子；按变化规律分成稳定因子（如地心引力、地磁）和变动因子（又分周期性变动如昼夜、四季，和非周期性变动如风暴、火灾）。有的教材把人为因子并入生物因子，以所用教材为准。

生态因子作用的特点

生态因子对生物的作用有五个特点，是简答题的热门：

特点	要点	例子
综合作用	各因子相互联系、相互制约，共同对生物起作用	小麦的生长同时受光、温、水、肥、二氧化碳影响
主导因子作用	众多因子中有一个起决定性作用，它变了，其他因子也跟着变	光周期对多数植物开花起决定性作用
直接作用和间接作用	光、温、水等直接影响代谢；地形因子通过改变它们间接起作用	海拔、坡向属于间接作用
阶段性作用	生物在不同发育阶段，对同一因子的需求不同	种子萌发、幼苗生长、开花结果所需的温度各不相同
不可替代性和补偿作用	各因子不能互相替代，但一个因子不足时，可由别的因子在一定范围内部分补偿	弱光下提高二氧化碳浓度，可部分补偿光合作用不足

口诀：综合主导，直接间接，阶段分明，不替能补。

补偿作用要说清楚两点：第一，它是「部分」的，不是完全代替；第二，它只在一定范围内成立。再比如，在锶丰富的地方，软体动物可以用锶部分代替壳里的钙，但一点钙都没有，壳也长不好。

易错提醒

• ❌ 环境就是生态因子。✅ 环境是总体，生态因子是环境中对生物有影响的要素。因为环境里有些成分并没有影响到该生物。

• ❌ 光、温度、水可以互相代替。✅ 各因子不可替代，只能在一定范围内部分补偿。因为每个因子有自己独特的生理作用。

• ❌ 地形因子直接作用于生物。✅ 地形因子（海拔、坡向、坡度）通过改变光、温、水间接起作用。

• ❌ 生态因子的作用一成不变。✅ 同一因子在不同发育阶段的作用不同，这叫阶段性作用。因为生物在不同阶段的生理需求不同。

• ❌ 生物因子只指其他动物。✅ 生物因子包括同种和不同种的植物、动物、微生物，种内关系和种间关系都算。

例题精讲

例题 1

下列生态因子中，属于生物因子的是（　）

A. 光照强度　　B. 土壤酸碱度　　C. 天敌的捕食　　D. 坡向

答案：C

解析：天敌的捕食是生物之间的关系，属于生物因子。光照强度属于气候因子，土壤酸碱度属于土壤因子，坡向属于地形因子，三者都是非生物因子。

例题 2

在所有生态因子中，生物生存必不可少的因子称为（　）

A. 主导因子　　B. 限制因子　　C. 生存条件　　D. 变动因子

答案：C

解析：生存条件是生物生存所不可缺少的生态因子，如光、热、水、氧和矿质养分。主导因子是起决定性作用的因子，限制因子是接近或超过耐受极限的因子（下一节学），变动因子是按变化规律分出的一类，都不是「必不可少」的意思。

例题 3

冬小麦必须经过一段时间的低温（春化）才能开花结实，而在其他生长阶段并不需要低温。这体现了生态因子作用的哪个特点？（　）

A. 综合作用　　B. 阶段性作用　　C. 间接作用　　D. 不可替代性

答案：B

解析：同一个因子（低温）在不同发育阶段的需求不同，春化阶段必不可少、其他阶段并不需要，这就是阶段性作用。题干没有说多个因子共同起作用，也没有通过其他因子间接影响，所以不选 A、C；D 讲的是因子之间不能互相代替，与题干无关。

本节小结

• 环境是生物以外一切事物的总和；生境是生物生活的具体场所；生态因子是环境中对生物有影响的要素；生存条件是其中生物必不可少的因子。
• 生态因子按性质分气候、土壤、地形、生物、人为五类；地形因子是间接作用，生物因子包括种内和种间关系。
• 作用特点有五条：综合作用、主导因子作用、直接作用和间接作用、阶段性作用、不可替代性和补偿作用。
• 补偿只是部分的、有范围的，不等于替代。
• 做题先看清题干描述的是什么现象，再对应到五个特点中的一条。