杭杭州紫金港培训学校(紫金港专升本)
同等学力申硕英语(外国语水平考试)考前辅导第五章 短文完成第 22 节 / 共 32 节约 25 分钟报名学员看全文

补全语言段:词性与语法形式

学会按空白在语言段里的位置判断要填的词性,掌握动词原形、第三人称单数、过去分词、-ing 等形式的选择,以及连接词和关系词在语言段里的用法,用语法先排除一半选项。

本节考点:补全语言段词性判断语法形式

本节导读

补全语言段时,很多空白不必等读懂整篇短文,单靠语法就能确定:空白在 to 后面要动词原形,在 by 后面要 -ing,在 a 和名词之间要形容词(短文完成共 20 题、每题 1 分,参考,以当年大纲为准)。方框里如果出现同一个词的几种形式,比如 decide、decision、decisive,考的正是词性和形式。

这一节讲三步:先看位置定词性,再看前后定形式,最后看语言段开头的连接词和关系词。第 9 节和第 11 节复习过的动词形式与从句,在这里都会用上。学完你应该能先用语法把方框里的词排除一半,再用意思从剩下的里面挑。

第一步:看位置,定词性

空白的位置一般要填语言段的样子
to 后面、情态动词后面动词原形to ___ the plan;can ___
a、the、形容词后面名词a long ___ about the plan
a、the 后面,名词前面形容词a ___ decision
动词后面,修饰这个动词副词rose ___
介词后面名词或动词 -ingwithout ___ any money

注意 to 的身份:不定式的 to 后面接动词原形,但 look forward to、be used to、in addition to 里的 to 是介词,后面要接名词或 -ing。

第二步:看前后,定形式

确定了要一个动词,还要看它用哪种形式:

看什么怎么判断例子
主语的单复数关系词 which、that、who 引导的从句,动词跟着先行词变a shop which sells… / shops which sell…
主动还是被动名词后面跟 done,表示「被……」a report written by the team
前面有没有介词介词后面用 -ingby cutting costs
前面有没有 have、behave 后接过去分词,be 后接 -ing 或过去分词has risen;is rising;was closed

a report written by the team 的意思是「团队写的报告」:

The report written by the sales team was sent to every manager.

销售团队写的报告发给了每一位经理。

第三步:语言段开头的连接词和关系词

有的语言段的空白在最前面,后面跟着一个完整的句子,比如 ___ the meeting had finished,这时空白要的是连接词,决定它的是这个语言段放进短文以后和前后的逻辑关系:时间用 when、after、before,转折用 although,原因用 because,条件用 unless 或 if,目的用 so that。

关系词要看它在从句里作什么成分:

语言段的样子空白后面缺什么一般填
___ lives next door缺主语,指人who
___ was built last year缺主语,指物which 或 that
the reason ___ he resigned不缺成分,表示原因why
the village ___ she grew up不缺成分,表示地点where

本节后面还有约 1188 字:报名学员看全文

每门课前 10 节免费看全文;从第 11 节起,完整教程要报名后由顾问在后台为你的账号开通才能看。

题库账号可以直接登录,但第 11 节起的完整教程要报名后由后台开通才能看。

学完练一练

按本节考点从本课的课后练习里抽题(每次 10 道以内),做完看解析、错题自动进错题本。第 11 节起的课后练习报名学员才能练。

本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。

我要提问免费报名咨询