阅读理解 B 节:跟帖、快读与广告
熟悉阅读 B 节的几种形式:博客与跟帖、短文主题快读、广告浏览,以及在几份材料里留空、从备选答案中选的形式,学会给跟帖标态度、按条件筛广告、只读首句做快读。
本节导读
按大纲,阅读理解 B 节的形式可以是博客与跟帖或相关短文阅读、短文主题快读、广告浏览等;B 节除了四选一,还可以在几份阅读材料的相应位置设置若干个空白,在前面给出同样数量的备选答案,让你为每个空白选一个(阅读理解共 25 题、每题 1 分,参考,以当年大纲为准)。
B 节的材料短而多,考的不是精读,而是快速找信息、分清各方意见。按资讯网站转述的大纲评价目标(常见资料的说法),阅读要读懂广告等应用性文本和博客跟帖等互动材料,并分辨各方的意图、态度及其异同。学完这一节,你应该能给每条跟帖标出态度,按题目条件筛选广告,用首句和关键词做快读,并用排除法做留空匹配。
博客与跟帖:给每条跟帖标态度
这类材料一般是一篇博文加几条跟帖。博文提出一个看法或经历,跟帖的人有的赞成,有的反对,有的补充建议。题目常问:谁同意博主?谁提出了什么建议?哪两个人看法相近?
做法分三步:先读博文,用一句话写下博主的观点;再读每条跟帖,在旁边标上「赞成」「反对」或「补充」,外加一个关键词;最后看清题目问的是谁,回到那个人的话里找依据。
跟帖里表示态度的常见说法:
| 态度 | 常见说法 |
|---|---|
| 赞成 | Fully agree. / Same here. / Exactly. / I had the same experience. |
| 部分赞成、有保留 | Nice idea, but… / I see your point, but… / That may be true, but… |
| 反对 | I'm not convinced. / That's not my experience. / It didn't work for us. |
| 补充建议 | Another option is… / Why not…? / We should first… |
要特别小心客套话:跟帖开头的 Great post、Interesting、Nice idea 只是礼貌,后面跟着 but 的,真正的意见在 but 后面。
短文主题快读:只读首句和关键词
这类材料是几段短文或几个小段落,要你给每段选主题、选小标题,或者判断某个说法出自哪一段。它考的是速度:不必逐句读懂,每段读首句、扫一遍关键词(数字、价格、时间、名词),能说出这一段讲什么就够了。
做的时候先做有把握的段落,用掉的选项划掉;拿不准的两段放在最后,用剩下的选项再比一比。
广告浏览:先看条件,再扫信息
广告和通知类材料信息密集,题目一般给出一个人的条件,问哪一则广告适合他。比如:
Evening photography class: Tuesdays and Thursdays, 7–9 pm. Bring your own camera.
晚间摄影课:每周二、周四晚上七点到九点,自带相机。
做法是先把题目里的条件列出来,比如时间(工作日晚上还是周末)、对象(成人还是儿童、新手还是有经验)、要求(要不要自带设备、要不要会员),再逐则广告核对。一则广告只要有一个条件不符就排除,剩下的那一则就是答案。
留空匹配:一一对应,先易后难
如果 B 节是在几份材料里留空、给出同样数量的备选答案,做法和口语交际很像:备选答案和空白一般一一对应,先填最有把握的,用掉的划掉;每个空看前后句的话题和语气;最后剩下的那一个,也要放回去读一遍确认。
易错提醒
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❌ 把博主的观点当成跟帖者的观点。✅ 看清题目问的是谁,回到那个人的话里找依据。因为博主和跟帖者的看法常常不同。
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❌ 跟帖开头写了 Nice idea,就判断这个人赞成。✅ 看 but 后面的实质意见。因为开头的客套话只是礼貌,转折后才是真正的态度。
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❌ 广告题只看价格或只看时间。✅ 把题目里的条件全部列出来,逐条核对。因为干扰的广告往往满足一部分条件,只差一条。
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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。