综合模拟练习与讲评

本节导读

主线 32 节按题型把六个部分一块块讲完了，这一节把它们缩编成一套模拟：8 道选择题放在本节考点练习里，完形填空一篇 8 空、书面表达一篇放在正文，都按下面的建议用时掐表做。本节题目为原创模拟题，用来熟悉题型，不是历年试卷的原文。

用法是：掐表做完再对答案；错题按部分找到讲评要点表里的那一行，读它的破法；最后拿第 1 节《考试介绍与备考规划》的 150 分钟时间表复盘，重点看五篇阅读各用了多久。

题型配比说明

左边两列照课程介绍的考试结构表（参考，以当年大纲与浙江省教育考试院公告为准），右边一列是本节各放了多少。

部分	试卷里	本节
语音知识	5 题，每题 1 分	练习 1 道
词汇与语法知识	15 题，每题 1 分	练习 1 道
完形填空	15 题，每题 2 分	正文短文 8 空；练习 1 道
阅读理解	5 篇 20 题，每题 3 分	练习 2 道：读短文答题 1 道，五篇怎么分时间 1 道
补全对话	5 题，每题 3 分	练习 1 道
书面表达	1 题 25 分，100–120 词	正文 1 篇；练习 1 道评分题

练习另有 1 道整卷用时复盘题，合起来 8 道。建议用时照第 1 节的时间表折算：

内容	用时	依据
完形短文 8 空	13 分钟	第 1 节给完形 25 分钟做 15 空，8 空约 13 分钟
书面表达 1 篇	30 分钟	照第 1 节，最后 5 分钟查拼写和语法
练习 8 道	12 分钟	阅读那道约 3 分钟，完形和用时复盘各约 2 分钟，另外 5 道一题 1 分钟左右
合计	55 分钟	13 + 30 + 12

整卷里阅读理解 5 篇 20 题，第 1 节给 55 分钟、每篇 10 分钟左右，五篇做完还能剩 5 分钟上下，留给做了记号的题；每一篇都先读题、再读文（第 25 节）。

选择题讲评要点

错题按部分找到下表那一行；表里只讲陷阱和破法，不写答案。

部分	陷阱	破法
语音知识	四个词拼写里是同一个字母组合，例外词混在里面	先找出读音相同的三个，再对第 2 节表里这个组合的例外栏
词汇与语法知识	宾语后面的空，没想清宾语和这个动作是什么关系	先问宾语是动作的发出者还是承受者（第 14 节）
完形填空	空格是形容词，四个词放进这一句都通顺	往后读，看后文举了哪些事例（第 23 节）
阅读理解	问原因的题，错项借来原文里的人和物，说的却是别的事	回原文找说原因的那一句，逐项核对（第 25 节）
补全对话	只看空格上面一句，下一句接不上	先看下一句答的是什么，再找能被它回答的问句（第 29 节）
五篇阅读的用时	一篇读不懂就一直耗下去	照第 1 节每篇 10 分钟左右收手，按第 32 节先易后难
书面表达评分	以为字数够、没有语法错误就不会扣分	拿题目的要点逐条对答卷（第 30 节）
整卷用时复盘	七项加起来不超 150 分钟，就当时间分得好	逐项对第 1 节的表，做法见下段

复盘时，把这次的七段用时（最后的机动检查也算一段）列在第 1 节那张表旁边，先核总数是不是 150 分钟，再逐行比：哪一行超了，超出的分钟一定是从别的行里挤出来的。超时的那一行是病根，下次先给它定好收手的时间；被挤的是哪一行、值多少分，决定这次丢得有多重。要算得出七段用时，做模拟时每换一个部分就看一眼表，把钟点写在草稿纸角上。

完形填空与书面表达示范

一、完形填空（8 空）

阅读下面的短文，从每空的四个选项中选出最合适的一项。建议用时 13 分钟。

When Wang Min started work at a small hotel, she could hardly speak any English. One evening a foreign guest asked her (1) ______ the nearest drugstore was, because he had a bad headache. Wang Min could not understand him, (2) ______ she felt very sorry. After that she made up her (3) ______ to learn English. Every day she wrote ten new words on a card and (4) ______ them on her way to work. At first her progress was (5) ______, but she did not give up. A year later, the same guest came back and asked her the way to a bank. This time she answered him in clear English. He could hardly (6) ______ it. Wang Min knew that her hard work had (7) ______ off, and she felt (8) ______ of herself.

• （1）A. when　B. why　C. where　D. whose
• （2）A. so　B. but　C. or　D. unless
• （3）A. plan　B. idea　C. heart　D. mind
• （4）A. sold　B. studied　C. lost　D. hid
• （5）A. slow　B. quick　C. easy　D. great
• （6）A. hear　B. stand　C. believe　D. remember
• （7）A. given　B. taken　C. turned　D. paid
• （8）A. afraid　B. proud　C. tired　D. ashamed

答题要点：依次选 C、A、D、B、A、C、D、B。

• （1）asked her 后面是宾语从句，问药店在哪里，用 where（第 15 节）。
• （2）没听懂是原因，过意不去是结果，用 so（第 23 节）。
• （3）make up one's mind 是固定搭配，「下定决心」（第 22 节）。
• （4）生词写在卡片上，上班路上拿出来学，用 studied。
• （5）but 后面说她没有放弃，可见起初进步慢，用 slow。
• （6）一年前还听不懂，这次却答得清楚，客人几乎不敢相信，用 believe。
• （7）pay off 是短语动词，指付出有了回报（第 22 节）。
• （8）全文情绪积极，be proud of 是「为……自豪」。