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成人高考专升本英语考前辅导第四章 阅读理解第 27 节 / 共 32 节约 30 分钟报名学员看全文

阅读理解:篇章理解(主旨、标题与态度)

掌握主旨大意、最合适的标题、写作目的和作者态度四类篇章题的解法,学会抓主题句、看文章结构,并识别过窄、过宽和无关的选项。

本节考点:阅读理解主旨大意

本节导读

前面三节讲的是词义、细节和推断,这一节讲篇章理解:不再盯着某个词或某句话,而是看整篇文章。常见的题型有四种:主旨大意、最合适的标题、写作目的和作者态度。

这类题的答案不在某一句里,而要在读完全文之后概括出来。好在文章的结构是有规律的,抓住主题句和转折词,再用排除法去掉过窄、过宽的选项,就能稳稳选出答案。

常见的提问方式

类型常见的提问
主旨What is the main idea of the passage? / What is the passage mainly about?
标题Which of the following is the most suitable title for the passage?
目的What is the writer’s purpose in writing the passage?
态度What is the writer’s attitude toward…?

怎样找到主旨

找主旨有三个办法,可以概括为「三看」:

  1. 看首尾:主题句常常在首段的首句或末句,也可能在全文的最后一段。每段的首句也常常是这一段的主题句。
  2. 看转折:but、however 之后的内容才是作者要强调的,前面的往往只是铺垫。
  3. 看重复:文章里反复出现的词和概念,往往就是主题。

不同结构的文章,主旨的位置也不同:

结构主旨的位置
总分、分总在开头或结尾
提出问题、分析、解决办法常在解决办法部分,或整体概括问题与对策
对比看作者支持哪一方
时间顺序的故事要概括整个事件和它的意义

选项的三种错法

错法特点
过窄只概括了一部分内容,比如一个段落或一个细节
过宽范围比文章大,文章并没有讨论那么广
无关或相反与文章意思无关,或者与文章相反

选标题和选主旨用同样的办法:最合适的标题既不能只说一个细节,也不能大而空,要能概括全文。

作者的态度和写作目的

判断作者的态度,要看他用的形容词、副词和动词的褒贬,也要看有没有感叹句、反问句和建议句(should、must)。

类别常见的词
积极的态度positive, supportive, optimistic, approving
消极的态度negative, critical, doubtful, worried
中立的态度objective, neutral, indifferent
写作目的to inform(告知),to persuade(说服),to advise(建议),to compare(比较),to entertain(娱乐)

易错提醒

  • ❌ 只读首段就选主旨。✅ 要通读全文,尤其要看结尾和转折。因为首段常常只是引入话题。

  • ❌ 把文中的某一个细节当作主旨。✅ 主旨要概括全文。因为细节只能支持主旨,不等于主旨。

  • ❌ 选范围最大、最空泛的选项。✅ 选能准确概括全文的那一项。因为过宽的选项文章并没有讨论。

  • ❌ 把作者引用的别人的观点当作作者自己的观点。✅ 要看作者的态度,通常出现在 however 之后。因为作者常常先引用再反驳。

  • ❌ 态度题不看形容词和副词,凭感觉选。✅ 要找文中表示褒贬的词,如 fortunately、sadly、harmful。因为作者的态度就藏在这些词里。

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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。

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