书面表达:书信
了解书面表达的要求与评分角度,掌握英文书信的格式、开头结尾和常用句型,学会按要点组织内容并用连接词使文章连贯。
本节导读
书面表达只有 1 题,却占 25 分(参考),要求用 100 至 120 个词,根据所给的情景或提示写一篇短文。常见的体裁有书信、通知、启事和说明文。整份试卷里,需要自己动笔写的就是这一题,也是很多同学最怕的题,但其实它的评分角度很固定,只要格式对、要点全、语句通顺,就能拿到不错的分数。
这一节先讲书信。学完这一节,你应该知道书面表达从哪几个角度评分,会写英文书信的称呼、正文、结尾和署名,掌握一批常用句型,并能用连接词把内容连起来。
书面表达从哪些角度评分
具体的评分标准以当年的阅卷要求为准,一般来说包括下面几个角度:
| 角度 | 要求 |
|---|---|
| 内容要点 | 题目给出的要点要写全,不遗漏,也不跑题 |
| 语言 | 语法、拼写、标点正确,句型有一些变化 |
| 连贯 | 用连接词把句子连起来,逻辑清楚 |
| 格式 | 称呼、结尾和署名符合书信的要求 |
| 字数 | 控制在规定的词数范围内 |
写作文的原则是:宁可简单准确,也不要复杂出错。基础弱的同学,把简单句写对,再加几个连接词,就可以拿到合格以上的分数。
英文书信的格式
考试里的书信一般包括下面几部分,顺序固定:
| 部分 | 写法 | 例子 |
|---|---|---|
| 称呼 | 顶格写,后面用逗号 | Dear Tom, |
| 开头 | 说明写信的目的 | I am writing to invite you to my party. |
| 正文 | 分点叙述题目要求的内容 | 其一……其二……另外…… |
| 结尾 | 表示期待、感谢 | I look forward to hearing from you. |
| 结束语 | 写在下面一行 | Yours, / Best wishes, |
| 署名 | 按题目给的名字写 | Li Hua |
署名一定要用题目给的名字(通常是 Li Hua 或 Li Ming),不要写自己的真实姓名,也不要写地址、电话、邮箱等联系方式。
书信的常用句型
| 写信目的 | 开头的句子 |
|---|---|
| 邀请 | I am writing to invite you to… / I would be glad if you could come to… |
| 感谢 | I am writing to thank you for… |
| 道歉 | I am sorry that I cannot… / Please accept my apology for… |
| 询问 | I am writing to ask about… / Could you tell me…? |
| 建议 | I suggest that you should… / Why not…? |
| 申请 | I am writing to apply for… |
结尾可以用这些句子:I look forward to hearing from you soon. / Please write back soon. / Thank you for your time and help. / Best wishes!
常用的连接词
| 关系 | 连接词 |
|---|---|
| 顺序 | first, second, then, next, finally |
| 递进 | besides, in addition, what’s more |
| 转折 | but, however |
| 因果 | so, therefore, because |
| 总结 | in a word, in short |
一篇范文
题目:你的朋友 Tom 想来你所在的城市学习汉语。请你以 Li Hua 的名义给他写一封信,内容包括:欢迎他来;介绍学习汉语的方式;询问他到达的时间。
Dear Tom,
I am delighted to hear that you plan to learn Chinese in my city. You are welcome to come!
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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。