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在职研究生法律硕士专业基础(非法学)考前辅导第九章 主观题答题方法第 30 节 / 共 32 节约 25 分钟报名学员看全文

刑法主观题:简答、法条分析与案例分析

讲刑法学部分三种主观题的答法:简答题怎样分点作答,法条分析题怎样解析一条刑法规定,案例分析题怎样按「结论—依据—理由」的顺序回答定罪、犯罪形态、共同犯罪、罪数和量刑问题,并配简答、法条分析和案例分析的示范。

本节考点:简答题答法法条分析题答法案例分析题答法定罪分析罪数与量刑分析

本节导读

按常见资料的说法,专业基础课的主观题有简答题、法条分析题和案例分析题三种(以当年大纲为准);大纲没有写明各题型在刑法学和民法学之间怎么分配,复习时两部分都要准备。主观题考的不只是「知道不知道」,还有「会不会写」:同一个知识点,分点清楚、依据准确、理由扣住案情的答案,比只写结论的答案完整得多。

这一节专讲刑法部分。先讲三种题型各自的作答框架,再讲定罪和罪数、量刑的分析步骤,最后用三道示范题把框架落到纸面上。下一节用同样的结构讲民法部分。

简答题的答法

简答题的问法大致有概念、特征、成立条件、区别、处罚原则几类。作答的基本要求是「分点、有据、点到即止」。

常见问法作答框架
简述某制度的成立条件按条文和通说列出各项条件,每项写要点词和一句解释,最后可以补一句法律后果
简述某罪的构成要件按客体、客观方面、主体、主观方面四个方面依次写,客观方面写清行为方式和结果要求
简述甲与乙的区别先用一句话点明两者的共同点,再按比较点逐项对照,如性质、成立条件、法律后果
简述某项处罚原则写明适用对象、适用条件和处罚规则,涉及「可以」「应当」的照条文原样写

几条具体建议:要点数量以四到六点为宜;每一点先写结论性的要点词,再展开;能写出条文序号的写出来,记不准的写「依照刑法关于××的规定」,不要编条文号;不需要写论述性的背景。

法条分析题的答法

法条分析题给出一条(或者一款)刑法规定,要求分析其含义。照抄条文说明不了含义,应当按下面的层次展开:

  1. 定位:这一条规定的是什么制度或者什么罪名,在刑法体系中处于什么位置。
  2. 解析:逐句或者逐项说明关键词的含义,包括适用条件、构成要件、列举事项和兜底条款的范围。
  3. 后果:违反或者适用该条会产生什么法律后果,如何处罚,有无「可以」「应当」之分。
  4. 关联:与相近条文的关系,如一般规定与特别规定、本罪与相近罪名的区别、本款与同条其他款的关系。
  5. 意义:一两句话点明立法目的,不必展开。

案例分析题的答法

作答顺序

案例分析题的每一问,都按「结论—依据—理由」回答:先直接写出结论(构成何罪、属于何种形态、如何处罚),再写法律依据(法律名称和条文序号),最后结合案情说明理由。理由部分要把案情中的事实和构成要件逐一对应起来,比如「甲以非法占有为目的,趁无人注意拿走他人财物,属于秘密窃取」。

定罪分析的步骤

步骤要做的事
找行为把案情按时间顺序拆成若干个行为,逐个分析,不要把几个行为混在一起
定罪名对每个行为检验客体、客观方面、主体、主观方面,找出符合的罪名;注意相近罪名的区别点
看形态判断是既遂、未遂、中止还是预备,注意中止的「自动性」和未遂的「意志以外的原因」
看共犯有两人以上参与的,判断是否成立共同犯罪,各人是主犯、从犯、胁从犯还是教唆犯,有无超出共同故意的过限行为
定罪数判断是一罪还是数罪:想象竞合从一重罪处断,法条竞合一般特别法优先,事后不可罚的行为不另定罪,数个独立的犯罪数罪并罚
找情节找出法定和酌定的量刑情节,如未成年、自首、立功、累犯、从犯,照条文写明「可以」或者「应当」从轻、减轻、免除或者从重

常见设问与回答要点

设问回答要点
某人的行为构成何罪罪名要用最高司法机关确定的规范罪名;有多个罪名时分别写明
某人是否构成犯罪先回答「构成」或者「不构成」,不构成的要指出欠缺哪个要件,如未达刑事责任年龄、属于正当防卫
某人属于何种犯罪形态写明形态和判断依据,并写出相应的处罚原则
对某人应当如何处罚写明罪名、是否数罪并罚,以及各项量刑情节及其处罚规则

易错提醒

  • ❌ 案情说「数额较大」,答题时自己写上一个具体金额作为标准。
    ✅ 数额标准以现行司法解释为准,题目没给出的,答「数额较大」即可,不要自编数字。

  • ❌ 认为共同犯罪中一人做了超出商量范围的事,其他人也要一并负责。
    ✅ 超出共同故意的部分属于实行过限,只由实施者本人负责。

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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。

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