社会存在与社会意识、人民群众的作用
讲清历史观的基本问题、社会存在的构成、社会存在决定社会意识及意识的相对独立性,以及人民群众和杰出人物在历史中的作用。
本节导读
从这一节开始进入历史唯物主义。它的思路很简单:把唯物主义的基本原理用到社会历史领域,说明社会是怎样存在和发展的。这一节讲两件事:社会存在决定社会意识,人民群众是历史的创造者。
在试卷里,这一节常出选择题:社会存在包括什么、哪个因素起决定作用、社会意识的相对独立性、人民群众与杰出人物的作用。辨析题爱拿“英雄创造历史”“地理环境决定社会制度”来出,简答题常问“为什么说人民群众是历史的创造者”。
学完这一节,你应该能讲清唯物史观和唯心史观的分歧,会分析社会存在与社会意识的关系,能写出人民群众创造历史的三个方面,并说清人的本质和人生价值。
历史观的基本问题
历史观的基本问题,是社会存在和社会意识的关系问题。对这个问题的不同回答,形成了两种根本对立的历史观:
| 历史观 | 主要看法 |
|---|---|
| 唯心史观 | 社会意识决定社会存在,历史是由精神力量或杰出人物的意志推动的 |
| 唯物史观 | 社会存在决定社会意识,历史是由物质生产方式的发展和人民群众的实践推动的 |
马克思说,不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。这句话就是唯物史观的基本观点。
社会存在与社会意识
社会存在
社会存在,是指社会物质生活条件的总和,主要包括三个方面:
| 构成 | 作用 | 要注意 |
|---|---|---|
| 地理环境 | 人类生存和发展的必要条件,可以加速或延缓社会的发展 | 不决定社会制度的性质,同样的地理环境可以出现不同的社会制度 |
| 人口因素 | 包括人口的数量、质量和结构,影响社会发展的速度 | 不决定社会的性质和面貌 |
| 生产方式 | 人们谋取物质生活资料的方式,是生产力和生产关系的统一 | 社会存在的核心,决定社会的性质、面貌和发展方向 |
三者当中,生产方式起决定作用。认识社会,就要从生产方式入手。
社会意识
社会意识,是指社会精神生活的总和,分为两个层次:
| 层次 | 含义 | 例子 |
|---|---|---|
| 社会心理 | 较低层次,自发的、不系统的感情、习俗、风尚和情绪 | 风俗习惯、社会舆论 |
| 社会意识形式 | 较高层次,自觉的、系统化的理论 | 政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学、科学等 |
社会存在决定社会意识
社会意识的产生、内容和发展变化,归根到底都是由社会存在决定的。社会存在发生变化,社会意识迟早也会随之变化。比如,在农业社会和工业社会里,人们的时间观念、契约观念都不一样。
但是,社会意识也不是消极被动的,它具有相对独立性,主要表现在以下几个方面:
| 表现 | 含义 | 例子 |
|---|---|---|
| 与社会存在发展的不完全同步 | 有时落后于社会存在,有时又先于社会存在 | 旧制度被推翻后,旧观念长期残留;先进思想预见社会的发展 |
| 与社会经济发展水平的不平衡 | 经济上相对落后的国家,在思想文化的某些方面也可能走在前面 | 18 世纪的法国、19 世纪的德国,经济不如英国,哲学却走在前面 |
| 各种意识形式之间相互影响,有历史继承性 | 同一时代的意识形式互相作用,后代继承前代 | 哲学思想影响文学艺术 |
| 对社会存在有能动的反作用 | 先进的意识促进社会发展,落后的意识阻碍社会发展 | 科学思想推动技术进步 |
方法论上,既要承认社会存在决定社会意识,从物质生活条件出发认识问题,又要重视社会意识的反作用,所以要两手抓:一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设。
人民群众是历史的创造者
人民群众的含义
人民群众,是指对社会历史发展起推动作用的人们。它的主体是从事物质资料生产的劳动群众。不同的历史时期,人民群众的范围不同,但劳动群众始终是主体。
创造历史的三个方面
| 方面 | 含义 |
|---|---|
| 物质财富的创造者 | 劳动群众是物质资料生产的承担者,推动着生产力发展 |
| 精神财富的创造者 | 社会实践是精神财富的源泉,许多思想成果来自群众的实践 |
| 社会变革的决定力量 | 社会变革是群众的历史活动,没有人民群众的参与就不可能成功 |
与此相反,英雄史观认为历史是杰出人物创造的,群众只是被动的“人群”,这是唯心史观的表现。
个人在历史中的作用
杰出人物在历史上有重要作用:他们能够洞察时代的需要,组织和领导群众,加速或延缓历史进程。但杰出人物的作用是有限的:不能决定历史发展的方向,他们的作用大小取决于与历史发展趋势和群众利益的一致程度。可以说,是时势造英雄,英雄又影响时势。
评价历史人物,要用历史主义的方法:把人放到当时的历史条件里去看,既肯定他的贡献,也指出他的局限。
方法论上,要坚持群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去;全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。
人的本质与人生价值
人的本质
马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。理解这句话,要抓住三点:
| 要点 | 含义 |
|---|---|
| 社会属性是本质 | 人既有自然属性,又有社会属性,使人区别于动物的是社会属性,人的本质在于社会属性 |
| 生产关系最基本 | 在人们结成的各种社会关系中,生产关系是最基本的、起决定作用的 |
| 具体的、历史的 | 社会关系变了,人的本质也随之变化,不存在永恒不变的、抽象的人性 |
所以,把人的本质说成“人天生是自私的”这类抽象人性论的看法,是错误的。
人生价值
人生价值包括社会价值和自我价值两个方面:社会价值,是个人对社会和他人的责任与贡献;自我价值,是社会和他人对个人的尊重与满足。
二者是辩证统一的:社会价值是自我价值的基础,个人只有为社会作出贡献,才能得到社会的尊重和满足;自我价值的实现,又能激励人为社会作出更大的贡献。
评价人生价值,主要看一个人对社会和他人的贡献。常被引用的一句话是:一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。根本上,要看他的人生活动是否符合社会发展的规律、是否促进了社会的进步。
实现人生价值,要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值;既需要一定的社会条件,也离不开个人的主观努力。
易错提醒
-
❌ 社会意识决定社会存在。
✅ 社会存在决定社会意识,社会意识只有反作用。 -
❌ 地理环境(或人口)决定社会制度的性质。
✅ 地理环境和人口因素影响社会发展的速度,但起决定作用的是生产方式。 -
❌ 社会意识总是和社会存在同步变化。
✅ 社会意识有相对独立性,有时落后,有时超前。 -
❌ 杰出人物创造了历史。
✅ 人民群众是历史的创造者,杰出人物只能加速或延缓历史进程,不能决定方向。 -
❌ 强调人民群众的作用,就是否认杰出人物的作用。
✅ 两者不矛盾:杰出人物的作用是在顺应群众意愿和历史趋势的前提下发挥的。 -
❌ 人的本质就是人的自然属性;人生价值主要看从社会得到了多少。
✅ 人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和;评价人生价值主要看对社会和他人的贡献。
例题精讲
例题 1
下列属于社会存在范畴的是:
A. 社会舆论 B. 哲学思想 C. 物质资料的生产方式 D. 道德观念
答案:C
解析:社会存在是社会物质生活条件的总和,核心是生产方式。社会舆论、哲学思想、道德观念都属于社会意识,所以选 C。
例题 2
旧制度被推翻以后,旧制度下形成的观念仍会在一段时间内残留。这说明:
A. 社会意识决定社会存在 B. 社会意识的变化有时落后于社会存在,具有相对独立性 C. 社会意识与社会存在总是同步 D. 社会存在不能决定社会意识
答案:B
解析:制度(社会存在)变了,观念并不会立刻跟着改变,说明社会意识的发展与社会存在不完全同步,有相对独立性。这并没有否认社会存在决定社会意识,所以 A、D 错;C 与题意相反。
例题 3(辨析题答题要点示范)
辨析:英雄人物创造历史。
答题要点:
第一,亮观点:这个说法是错误的。
第二,讲原理:人民群众是历史的创造者,他们创造物质财富、精神财富,是社会变革的决定力量;杰出人物能对历史进程起加速或延缓的作用,但不能决定历史发展的方向。
第三,作结论:英雄史观夸大个人作用,是唯心史观;但也要承认杰出人物的积极作用。
本节小结
- 历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系;唯物史观认为社会存在决定社会意识。
- 社会存在是社会物质生活条件的总和,包括地理环境、人口因素、生产方式,其中生产方式起决定作用。
- 社会意识有相对独立性:与社会存在不完全同步、与经济发展水平不平衡、各形式之间相互影响并有继承性、对社会存在有反作用。
- 人民群众是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
- 杰出人物能加速或延缓历史进程,不能决定历史方向;要坚持群众路线。
- 人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和;人生价值是社会价值和自我价值的统一,评价标准主要看对社会和他人的贡献。
学完练一练
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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。