社会主义核心价值观与道德规范

本节导读

这一节对应统编教材思想道德与法治第四章「明确价值要求 践行价值准则」和第五章「遵守道德规范 锤炼道德品格」。

选择题部分建议重点掌握社会主义核心价值观三个层面的归属、道德的起源与本质、社会主义道德的核心和原则，以及各个生活领域道德规范的归属；材料分析题可以拿一段身边的事来练，说明它体现了哪些价值要求和道德规范。复习时把「核心」「原则」「规范」三层分开记，就不容易串。

社会主义核心价值观

基本内容

党的十八大提出「三个倡导」：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这二十四个字从三个层面回答了要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民。

层面	内容	定位
国家层面	富强、民主、文明、和谐	价值目标
社会层面	自由、平等、公正、法治	价值取向
公民个人层面	爱国、敬业、诚信、友善	价值准则

地位与价值观自信

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。统编教材从历史底蕴、现实基础、道义力量三个方面讲价值观自信：它植根于中华优秀传统文化，立足于中国特色社会主义的伟大实践，体现了人民的共同愿望。

培育和践行

践行核心价值观要落细、落小、落实，从日常小事做起。习近平对青年提出勤学、修德、明辨、笃实的要求，强调人生的扣子从一开始就要扣好。

道德的起源、本质与功能

马克思主义道德观认为，道德属于上层建筑，由一定社会的经济基础决定，又反作用于经济基础。

方面	要点
起源	劳动是道德起源的第一个历史前提（也有教材写作「首要前提」）；社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件；人的自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件
本质	道德是社会经济关系的反映，是一种特殊的规范调节方式，也是一种实践精神
功能	最主要的是认识功能、规范功能和调节功能

作为特殊的规范调节方式，道德以善恶评价为标准，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维系，这正是它和法律的区别所在。

传承和发展优良道德

中华传统美德

中华传统美德的基本精神，通常概括为以下几个方面：

方面	要点
责任与奉献	重视整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神
仁爱	推崇「仁爱」原则，追求人际和谐
谦敬礼让	讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
诚信	倡导言行一致，强调恪守诚信
精神境界	追求精神境界，把道德理想的实现看作一种高层次的需要
道德践履	重视道德践履，强调修养的重要性

对待中华传统美德，要古为今用、推陈出新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，既反对全盘否定，也反对全盘照搬。

中国革命道德

中国革命道德是中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在新民主主义革命中形成的优良道德。它的主要内容包括：为实现社会主义和共产主义理想而奋斗；全心全意为人民服务；始终把革命利益放在首位；树立社会新风，建立新型人际关系；修身自律，保持节操。