新思想的创立与中国特色社会主义新时代
讲习近平新时代中国特色社会主义思想的创立过程、核心内容「十个明确」、世界观和方法论「六个必须坚持」与历史地位,以及中国特色社会主义进入新时代与新时代社会主要矛盾。
本节导读
从这一节起进入第三部分「习近平新时代中国特色社会主义思想概论」,共 7 节,本节对应统编教材的导论和第一章「新时代坚持和发展中国特色社会主义」。
这一部分的特点是重要论断多、规范表述多,复习时要特别留意「哪次会议提出」「哪个表述属于哪一组」。学完这一节,你应该能说出新思想创立的几个节点,把「十个明确」「十四个坚持」「六个必须坚持」分清,并准确写出新时代社会主要矛盾的表述。
新思想的创立
几个节点
| 时间与会议 | 事件 |
|---|---|
| 2017 年,党的十九大 | 提出习近平新时代中国特色社会主义思想,把它确立为党必须长期坚持的指导思想,写入党章;概括了「八个明确」和「十四个坚持」 |
| 2018 年,宪法修正案 | 把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法 |
| 2021 年,党的十九届六中全会 | 通过党的第三个历史决议,把核心内容概括为「十个明确」,提出「两个确立」 |
| 2022 年,党的二十大 | 概括新思想的世界观和方法论,即「六个必须坚持」 |
「两个确立」是:党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
回答的重大时代课题
党的十九大指出,新思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。党的十九届六中全会通过的第三个历史决议进一步概括为三个方面:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。
核心内容:「十个明确」
| 序 | 明确什么(要点) |
|---|---|
| 1 | 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导 |
| 2 | 总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 |
| 3 | 新时代我国社会主要矛盾;坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动全体人民共同富裕 |
| 4 | 总体布局是「五位一体」,战略布局是「四个全面」 |
| 5 | 全面深化改革总目标 |
| 6 | 全面推进依法治国总目标 |
| 7 | 坚持和完善社会主义基本经济制度,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全 |
| 8 | 党在新时代的强军目标 |
| 9 | 中国特色大国外交,推动构建人类命运共同体 |
| 10 | 全面从严治党的战略方针,以伟大自我革命引领伟大社会革命 |
「五位一体」是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设;「四个全面」是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。各条的具体内容在第 14 至 19 节分别展开。
世界观和方法论:「六个必须坚持」
党的二十大报告把新思想的世界观和方法论概括为「六个必须坚持」:
| 必须坚持 | 要点 |
|---|---|
| 人民至上 | 人民性是马克思主义的本质属性,站稳人民立场 |
| 自信自立 | 坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持独立自主 |
| 守正创新 | 守正才能不迷失方向,创新才能把握时代、引领时代 |
| 问题导向 | 增强问题意识,聚焦实践遇到的新问题 |
| 系统观念 | 为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业提供科学思想方法 |
| 胸怀天下 | 拓展世界眼光,推动构建人类命运共同体 |
常见资料称,2025 年版大纲在马克思主义基本原理的导论里也强调了这部分内容,复习时两处可以对照着记,具体以当年大纲为准。
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本节内容由 AI 辅助编写,配图由 AI 生成,仅供备考参考;考试要求以《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》及浙江省教育考试院当年公布为准。