野生动植物资源保护与利用
农林环境野生动植物资源保护与利用,学的是怎样查清一片区域有哪些野生动植物、数量和分布如何,怎样依法保护它们、救护和繁育受伤或濒危的个体,以及在不损害种群的前提下合理利用。样线、样方调查和红外相机监测是基本功,标本制作、物种鉴定和疫源疫病监测也在课程里。它同时讲保护和利用,两头都受法律约束。
要点速览
- 学什么:野生动植物识别、资源调查监测、救护繁育、引种栽培和疫源疫病监测,加上野生动植物保护法规。
- 入门前提 / 适合谁:对动植物有兴趣,能适应偏远野外和长距离徒步,守法意识要强。
- 怎么考:只设高起专层次,考语文、数学、外语(文科考数学(文),理科考数学(理))。
- 就业:自然保护地监测与管护、野生动物救护繁育、动植物园、引种栽培与科普解说等。
主要课程
就业方向
- 野生动植物资源监测
- 野生动物救护与饲养
- 物种识别与标本制作
- 野生植物引种栽培
- 保护地巡护管理
- 动植物园饲养与养护
- 科普解说与保护宣传
可通过哪些路径报考
考试科目与考前辅导
以当年院校招生简章与浙江省教育考试院公告为准
专业详解
培养目标
培养掌握野生动植物分类识别、资源调查监测、救护繁育、引种栽培和相关法规的技术技能人才,能在自然保护地、野生动物救护机构、动植物园和相关企业从事野外调查、监测、饲养繁育和管理服务。要会用样线、样方和红外相机记录物种,会填写规范的调查与救护记录,并清楚哪些行为必须依法审批。
主要课程
基础课有动物学基础、植物学基础和野外调查技术;专业课有野生动物保护与管理、野生植物资源学、野生动物救护与繁育、野生植物引种与栽培、野生动物疫源疫病监测、标本采集与制作和野生动植物保护法规,并安排保护地或救护中心的见习。
就业方向
可到自然保护区和国家公园等保护地的管理机构、林草部门基层单位、野生动物救护繁育中心、动物园和植物园、野生植物引种栽培企业、药用和观赏植物种植基地工作,岗位包括资源监测员、救护与饲养员、物种识别与标本制作员、引种栽培技术员以及科普解说和保护宣传人员。
报考建议
野生动植物管理有明确的法律边界:国家重点保护物种的猎捕、人工繁育和经营利用都要依法取得许可,学习中要把《野生动物保护法》等法规当作必修内容。野外调查常在偏远地区进行,要适应蚊虫、湿热和长距离徒步,也要注意动物咬伤与野外疫病的防护。能否通过成人高考报读、由哪些院校开设,以当年招生专业目录为准。
以上内容仅供参考,最终以官方公布为准。
本页专业介绍由 AI 辅助整理,仅供了解专业参考;招生专业、考试科目与报考条件以国家专业目录、浙江省教育考试院及招生院校当年公布为准。