同等学力申硕学科综合（教育学）

一位中职教师使用统一编写的实训教材时，保留了教材规定的核心能力目标，同时根据合作…

第 6 题单选题模拟题中等

一位中职教师使用统一编写的实训教材时，保留了教材规定的核心能力目标，同时根据合作企业的设备情况，调整了几个实训项目的顺序和操作内容。从课程实施的取向看，这种做法最接近：

课程实施与评价课程的概念课程理论流派课程的类型课程设计与开发模式新世纪课程改革