艺术治疗
艺术设计艺术治疗用绘画、音乐、舞蹈动作、戏剧和手工等艺术活动作为媒介，辅助人表达情绪、改善沟通与社会功能，常见于儿童、老年人群、特殊教育和心理健康服务场景。专业由心理学基础和艺术技能两部分构成，还要学习伦理规范与个案记录。在心理健康教育、特殊教育、社工、养老康养或美育一线工作的人，常用它来拓展服务方式；它是辅助性的活动带领，不等于医疗机构里的心理治疗。
要点速览
- 学什么：心理学基础，加上美术、音乐、舞动、戏剧等艺术活动的引导方法、团体技术和专业伦理。
- 入门前提 / 适合谁：有艺术活动基础，愿意学心理学，能守住保密与专业边界。
- 怎么考：专升本按艺术类招生，考政治、外语和艺术概论；高起本按艺术（文）或艺术（理）招生，考语文、数学、外语及史地或理化；均需参加院校组织的专业加试。
- 就业：学校与特殊教育、社区养老、康养机构的艺术活动带领，公益项目和相关课程研发等。
主要课程
就业方向
- 艺术辅助活动带领
- 团体辅导助理
- 特殊儿童艺术教育
- 社区与养老艺术活动
- 心理健康教育辅助
- 公益机构艺术项目
可通过哪些路径报考
考试科目与考前辅导
成人高考 · 高起本
以当年院校招生简章与浙江省教育考试院公告为准
专业详解
培养目标
培养掌握心理学基础知识，具备绘画、音乐、舞动、戏剧等艺术活动的组织与引导能力，能在教育、社区、康养和公益服务中设计并带领艺术活动，辅助服务对象表达与调适情绪的应用型人才。强调保密、知情同意和专业边界等伦理要求，不把艺术活动当作医疗手段的替代。
主要课程
心理学基础有普通心理学、发展心理学和变态心理学；专业核心有艺术治疗概论、美术治疗、音乐治疗、舞动治疗和戏剧治疗；方法与规范方面有团体辅导技术、专业伦理与个案督导。
就业方向
可到学校和教育机构的心理健康与特殊教育岗位、社区与社会组织的服务项目、养老和康养机构、儿童发展与早教机构、公益机构以及医疗康复机构的辅助服务岗位工作，岗位包括艺术辅助活动带领、团体辅导助理、特殊儿童艺术教育、社区与养老艺术活动策划，以及相关课程研发。
报考建议
艺术治疗不是艺术课加心理课的简单相加，要练的是观察、倾听和带领团体的能力，学习中建议结合工作中接触的人群做案例整理。它与医疗机构中的心理治疗是不同的工作，心理咨询、心理治疗类执业需符合卫生健康等主管部门和行业的规定，学历不能自动替代。读书过程中也要处理好自己的情绪与边界，条件允许时接受督导。能否通过成人高考报读、由哪些院校开设，以当年招生专业目录为准。
以上内容仅供参考，最终以官方公布为准。
本页专业介绍由 AI 辅助整理，仅供了解专业参考；招生专业、考试科目与报考条件以国家专业目录、浙江省教育考试院及招生院校当年公布为准。