护理专业的教师讲心肺复苏时，在仿真人体模型上演示按压的部位、深度和频率，让学生跟…

护理专业的教师讲心肺复苏时，在仿真人体模型上演示按压的部位、深度和频率，让学生跟着在模型上练习。这里运用的直观类型是：