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同等学力申硕学科综合(教育学)

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第 1 题单选题模拟题较易

某职业院校《电工基础》的课程标准写明:学生学完本课程,应能看懂常见的电气原理图,并能完成简单照明线路的安装与检测。这一表述在教育目的的层次结构中属于:

教育目的的含义与层次教育目的的功能教育目的的价值取向我国的教育目的全面发展教育
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